በትምህርት ቤት መቻቻል ቀን. "መቻቻል ቀን" የአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ውስጥ ተጨማሪ-የትምህርት እንቅስቃሴዎች

በ 21 ኛው ክፍለ ዘመን ውስጥ በእውነት, ጓደኞች ሊሆኑ ችግራቸውን የተቸገሩትን መርዳት ይችላል ሰዎችን ለማስተማር በጣም አጣዳፊ ጥያቄ ነው. መጥፎ ዕድል ሆኖ, ወደ አገር ውስጥ አሁን ባለው ሁኔታ ተቀልብሷል ነው: ይበልጥ ብዙ ጊዜ አንተ ግለሰብ ክፉ, ያለመረዳት, ፌዝና ጭቆና ጋር ሊያጋጥሙን ይችላሉ.

የተሟላ ሰብዓዊ ፍጡር ንዲሳተፉ ማድረግ, መምህራን ስብዕና ሁሉ በማህበራዊ ጠቃሚ ገጽታዎች መካከል ትር መጀመሪያ የልጅነት ውስጥ ቦታ ይወስዳል ምክንያቱም, በተለይም በአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ውስጥ, ልጆቹ ጋር ታላቅ ሥራ ማሳለፍ አላቸው. አንድ በዕድሜ ጊዜ ውስጥ አስቀድሞ ምግባር ደንቦች አኖሩ የዳበረ.

በትምህርት ቤት ውስጥ መቻቻል ቀን - ይህ ክስተት ታላቅ ማህበራዊ ትርጉም ነው. የራሱ ዝግጅት እና ምግባር አስተማሪ ከፍተኛውን ተጠያቂነት ያስፈልጋቸዋል.

ሥራ ምን ዓይነት ጥቅም ላይ ሊውል ይችላል?

በትምህርት ቤት ውስጥ መቻቻል ቀን በየትኛውም የዕድሜ ምድብ ውስጥ መካሄድ አለበት. እናንተ ልጆች ጋር ሥራ የተለያዩ ዓይነቶች መጠቀም ይችላሉ:

• ክፍል ሰዓት;
• ውይይት;
• የጨዋታ ፕሮግራሞች;
• ክፍል ክበቦች;
• ከመደበኛ ትምህርት ውጭ እንቅስቃሴዎች;
• ጉብኝቶች;
• ሳቢ ሰዎች ጋር ስብሰባዎች.

በዚህ ጉዳይ ላይ አንተ ተማሪዎች እውነተኛ ማንነት እያደገ መጨረሻ ላይ ያህል ረጅም, አስተማሪ የፈጠራ ሰፊ ክልል መጠቀም ይችላሉ.

ይህ ክስተት መያዝ አስፈላጊ ነው መቼ ነው?

በይፋ መቻቻል ቀን 16 ህዳር ላይ አስታውቋል. ይህ በዓል አቀፍ ምድብ የአላህ ነው, ስለዚህ እያንዳንዱ ክፍል መምህር ይህ ውስጥ መካተት አለበት የድርጊት እቅድ. በትምህርት ቤት ውስጥ መቻቻል ቀናት የግድ አንድ የተወሰነ ቀን የሚከናወንበትን አይደለም; እነርሱ ክፍል በህብረት ውስጥ ያለውን ሁኔታ ያስፈልጋል በተለይ እንደ አብዛኛውን ጊዜ በተቻለ መጠን ሊከሰት ይኖርብናል.

ይህም ብቻ authoritarian አገዛዝ ውስጥ ያለውን የትምህርት ሂደት ግንባታ ረገድ ስኬታማ የማይቻል ነው. መምህሩ ለሚሆነው ግለሰባዊ ግንኙነት ቁምፊ ትልቅ ትኩረት መከፈል አለበት:

• በክፍሉ የጋራ ውስጥ እና በትይዩ ውስጥ እኩዮቻቸው ጋር ተማሪዎች መካከል መስተጋብር;
• ታናሹ እድሜ ልጆች ጋር ያለውን የልጅዎን ግንኙነት.

ይህ ሁኔታ ተጨባጭ ግምገማ ላይ ያለመ ነው. በትምህርት ላይ የታቀዱ ክስተት "መቻቻል ቀን" እያንዳንዱ አስተማሪ ብቻ ሳይሆን ድርጅታዊ ጉዳዮች, ነገር ግን ደግሞ የጋራ ክፍል ልቦናዊ ጥናት ጨምሮ የእሱን ስልጠና, አንድ አስቸጋሪ ነገር ግን አስደሳች ጊዜ ጋር መቀጠል.

ክስተቶች ኢላማ ማድረግ

በ የትምህርት ተቋም ውስጥ በተካሄደው ማንኛውም ክስተት ግቦችንና ዓላማዎችን በጥብቅ ሊኖረው ይገባል. እነዚህ ስክሪፕቱ ላይ መካተት ይኖርበታል. በትምህርት ቤት ውስጥ መቻቻል ቀን የሚከተሉትን ዓላማዎች ሊኖራቸው ይችላል:

• ጽንሰ-ሐሳብ ጋር ተማሪዎች የማሳወቅ;
• ልጆች እና የጋራ በጎ እድገት አስተዋጽኦ;
• በጥቅሉ ሰዎች እና ማህበረሰብ ወደ መቻቻል ተማሪዎች 'ስሜት መገንባት;
• አንድ ወሳኝ በራስ-ግምገማ (በአግባቡ አስተሳሰባቸውና ድርጊታቸው አንድ ትንተና ለማድረግ ችሎታ) ለማስፋፋት;
• ሃይማኖታዊ እምነት ወጎች በማክበር ላይ ሳለ አንድ የሩሲያ ትምህርት ቤት ውስጥ ሌላ ባህል ውስጥ ልጆች አጋጣሚዎች መማር ለማስፋፋት.

እኔ እኛ በአንድ ክስተት ውስጥ ሁሉ ግቦች ማካተት ለማድረግ መፈለግ የለበትም መሆኑን ልብ እፈልጋለሁ. ይህ ሳይሆን ሁልጊዜ የመጀመሪያው-ክፍል ተማሪ explainable ተመራቂ የአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ምን እንደሆነ መረዳት እንችላለን; ምክንያቱም, ቀስ በቀስ እነሱን ለመፈጸም የተሻለ ነው. ምስረታ በሌላ ማንኛውም ሂደት ላይ እንደ መቻቻል ቀላል ከ ውስብስብ ወደ መንደፍ አለባቸው.

ቅድመ ሥራ የአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ውስጥ የመቻቻል የወሰኑ ክስተት መዘጋጀት

ትክክለኛውን ለመምረጥ ክስተት መልክ እና የጋራ መቻቻል የተገለጠ እንደ ለይቶ መሆን አለበት አስተማሪ ከጀመረ አንድ ግብ ማዘጋጀት. ለ ለክፍሉ ሰዓት , እናንተ አብዛኞቹ ወጣቶች በዚህ አቅጣጫ ማወቅ እንዴት ማሳየት የሚችል ፈተና ማዘጋጀት ይችላሉ.

ውጤት ላይ በመመስረት, አስተማሪው እንዲያዳብሩ ይጀምራል. እርግጥ ነው, አሁን በኢንተርኔት ላይ, አንተ በብዛት ላይ ሊያገኟቸው ይችላሉ. ነገር ግን እያንዳንዱ ክፍል ተማሪዎች የጋራ ማንነት በተመሳሳይ የእድሜ ቡድን ቢሆንም በውስጡ ግለሰብ ባሕርይ የሚለየው መሆኑን ማስታወስ አለብን.

ታላቅ ጥቅም ጋር ክስተት ለመያዝ እንዲቻል, ይህም በውስጡ አንቀሳቅስ, አካባቢ, ግብዣዎች, ሙዚቃ, ስራዎች, ውድድሮች እና የሰብዕና አግባብነት ርዕሰ በተቻለ መጠን ከግምት አስፈላጊ ነው.

ቀደም ሲል, በትምህርት ቤት ውስጥ በዓል "መቻቻል ቀን" በፊት, እርስዎ የትኛው ወቅት ይህ ልጆች ተቋም ግድግዳዎች ውስጥ: ነገር ግን ደግሞ ኅብረተሰብ ውስጥ ብቻ ሳይሆን ያሳደጓቸው መሆኑን ማስታወስ አስፈላጊ ነው, በአንድ የተወሰነ ርዕሰ ጉዳይ ላይ ወላጆች ጋር ያለውን ሥራ ለማደራጀት ይገባል. ስለዚህ ይህ ግንኙነት ጊዜ ጨዋ ቋንቋ መጠቀም እማማና አባባ መጥራት አስፈላጊ ነው.

የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት ውስጥ በዓል

በትምህርት ላይ "መቻቻል ቀን" ፕሮግራም ሀብታም መሆን አለበት, ልጆቹ የተማሩና ብቻ ሳይሆን አንድ ቀን, በሕይወት ዘመናቸው ሁሉ ተቋቋሚ ዘንድ ለመቀስቀስ, ልጆች አዎንታዊ ስሜቶች ብዙ ያስከትላል.

ቴክኒኮች የተለያዩ ለመጠቀም አስፈላጊ እንቅስቃሴዎችን በማካሄድ ጊዜ:

• "ቅብብል". የመቀበያ ቡድን ውስጥ መስተጋብር ልጆችን ለማስተማር ይረዳቸዋል;
• "የጋራ እርዳታ." በዚህ ሁኔታ አንድ ጓደኛ ለመርዳት ያለውን አስፈላጊነት ለማሳየት ወይም አንድ ይወደው አስፈላጊ ነው;
• "ስለ ራስህ አንድ ታሪክ." እነሆ, በዚህ መሠረት ግለሰብ ተማሪ አንድ መግቢያ ሆኖ ማገልገል ይችላሉ, እና ምሳሌ ላይ ትንተና እና በማብሰልሰል አጋጣሚ በአንድ በተወሰነ ሁኔታ አስታውሰዋል;
• "ደንቦች በ ኮሙኒኬሽን." ይህ ዘዴ የባህል ባህሪ እና የባህል መዝገበ ቃላት አጠቃቀም ክህሎት እንዲያዳብሩ ይረዳል. ልጆቹ መቀበል ወይም ቅናሽ ላለመቀበል, ስብሰባ እና የመሰነባበቻ መቼ መናገር ምን ጥያቄ መልስ መስጠት, ነገር መጠየቅ እንደሚችሉ ማወቅ;
• "አጠቃላይ አስተያየት". የመግቢያ እያንዳንዱ ልጅ ያለውን እይታዎች ማዳመጥ, ከዚያም አስፈላጊ መስፈርት መለቀቅ ጋር ከእነርሱ ከምትታየው እያስተማረ ነው.

በትምህርት ቤት "መቻቻል ቀን" ያለውን ሁኔታ ምን ሊሆን ይችላል?

መምህሩ አስቀድሞ ክስተቱ ሁሉ ደረጃዎች እቅድ ይገባል. መግቢያ ጋር ቆማ ይጀምሩ. መምህሩ መቻቻል ቀን አስፈላጊነት በተመለከተ ይናገራል. የዝግጅት ዝግጁ ሊሆን ይችላል. መምህሩ የተለያየ ዜግነት የሚያሳይ ቅድመ-የተዘጋጀ ስላይድ ይጠቀማል. በእርግጥም, በሌሎች ሰዎች አስተሳሰብ ለ አክብሩ - መቻቻል ወሳኝ ገጽታ. ስላይድ አስተማሪ የሚችሉት ወንዶች በማዘጋጀት ይረዳል.

ቀጥል ክስተት አንድ የፈተና ጥያቄ መሆን ወይም መቻቻል የወሰኑ አስፈላጊ ጉዳዮችን ለመወያየት ይችላሉ. መደምደሚያ ላይ, አስተማሪ ጋር አብረው ተማሪዎች የተለመደ መደምደሚያ ይመጣሉ.

የአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ውስጥ ተጨማሪ-የትምህርት እንቅስቃሴዎች ትንተና

ምናልባት እጅግ በጣም ጠቃሚ እርምጃዎች አንዱ ለማካሄድ ነው ተጨማሪ-ሥርዓተ እንቅስቃሴዎች ትንታኔ. እያንዳንዱ መምህር, ይህ ሂደት ሦስት ጊዜ መደረግ አለበት.

ተጨማሪ-ሥርዓተ እንቅስቃሴዎች የአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት "መቻቻል ቀን" ውስጥ ውይይት ዘንድ:

1) ክፍል ተማሪዎች, ያላቸውን ዝምድና ግልጽ እና አዎንታዊ ገጽታዎች ለመለየት;

2) ክፍል ስብሰባዎች ላይ ወላጆች ጋር, ጥቅሞችና ክስተት ጥቅምና ለመወሰን.

በጣም አስፈላጊ በሚቀጥለው ስብሰባ ላይ ትምህርት ሠራተኞች ትወሰዳለች አለበት ይህም ክስተቶች መካከል ያለውን ዓላማ ግምገማ ራስን መመርመር ነው.

የትምህርት piggy ክፍል አስተማሪ የሆነ ልዩ ስፍራ ሁኔታ የሚሰጠው ይህም መካከል ከእነርሱ ዝርዝር ትንታኔ ጋር እንቅስቃሴዎችን ልማት አስገዳጅ አሰራር ሊኖረው ይገባል "የአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ውስጥ መቻቻል ቀን."

የድህረ-

እያንዳንዱ ሰው በዚያ የወላጅነት ተቋም ትከሻ ላይ: ነገር ግን ደግሞ መላው ህብረተሰብ ላይ ብቻ ነው ማስታወስ ይኖርበታል. ልጆችን በማሳደግ እንግዶችንም ይሆናሉ እንዴት ሲሆን, በሚቀጥሉት 10 ዓመታት አማካኝነት ሕይወታቸውን ይነካል. ስህተት ሐኪሞች በአንድ ጊዜ የሚታይ ነው, እና አስተማሪዎች ስህተቶች ጊዜ በላይ ጎልቶ ይሆናሉ.