መምህር ቀን ላይ መምህራን ስለ አስቂኝ skits

ጋር ያለውን ትምህርት ሙያ ሁሉም ሰው አጋጠመው. ወላጅ ሚና ላይ - በመጀመሪያ, ከዚያም ብሌን ምስል ከእርስዋ ጋር ተገናኝቶ እና. ስለዚህ, አስቂኝ skits መምህራን ስለ ማለት ይቻላል ሁሉም ሰዎች እወዳለሁ. ከእነርሱም ያለ ትምህርት ቤት በዓላት ላይ ማድረግ አልችልም!

ስለ መምህራን እና ወላጆች ስለ አስቂኝ skits Vovochkinyh

ኦ, እና ሁሉም መምህራን ከመሀል ትንሹ ጆኒ ወሰደ! ወደ ውጭ ያበርዳል ሆኖ ግን, ወላጆቹ እውቀት, ጥረታቸውም እና በራስ የመተማመን ውስጥ ከእርሱ ጋር አይተካከሉም አይደሉም. ስለዚህ, ስለ መምህራን እና ወላጆች ስለ አስቂኝ skits Vovochkinyh ያለውን ሁኔታ የሚስማማ የትምህርት ቤት በዓላት መካከል.

Vovochkinogo አባት እና አካላዊ ትምህርት ክፍሎች ስለ ትዕይንት

ይህ አነስተኛ ላይ ከመድረክ ሆኖ በጣም ተስማሚ ነው መምህር ቀን. ከአሁን በኋላ መምህራን ያድንቁ ይችላል - ወደ ቀርፋፋ ጅላጅል ወላጆች ጋር የተያያዙ አስቂኝ ታሪኮችን? ከመድረክ ሴራ ትምህርት ቤት በፋሻ በራሱ ጋር እና ክራንች ላይ Vovochkin አባቴ ነው እውነታ ጋር ይጀምራል. ከእርሱ ክፍያ ጋር አንድ ጋዜጣ አትስጡት ክሊኒክ ውስጥ እንደ ይህ ጉዳት የገንዘብ ካሳ ዳይሬክተር ይጠይቃል. ዳይሬክተር "ለምን ትምህርት ቤቱ የተሰበረ ራስ መክፈል አለበት?" ድንቅ

- አዎ, ምንም ትምህርት ቤት, እና አካላዊ ትምህርት መምህር! ይህም እሱ ወደ ልምምድ እንዲያደርጉ ልጆች በግድ ነው, እኔ ደግሞ ጅምናዚየም በር ውጭ ቆመው ለመሮጥ ሞክሮ ነበር - እዚህ ውጤት ነው!

- ልጆች እንደዚህ የማይቻል አንድሬ Petrovich ምን ሆነና ነው? - ተገረመች ዳይሬክተር.

- እርሱም እንዲህ አላቸው: "ልጆች ሆይ, ቀኝ እግሩን ማሳደግ!" እኔም: ደግሞ: ቀኝ እግሩን አስነስቷል. እሱም እንዲህ ይላል: "አሁን ግራ እግር ማንሳት!" ብዬ መስኮት Sill ላይ እጃቸውን በመያዝ, የበለጠ ግራ እግር ለማንሳት ሞክረዋል, ነገር ግን ፎቅ ላይ ጭንቅላቱን በመምታት, ወደቀ ... እና እግሮቼን ባትሪው ማሞቂያ ውስጥ የተቀረቀረ! ይህም ልጆቻችሁ አንካሳ መሆን አይደለም ያህል እንኳ ሁሉም ነገር አስገራሚ ነው!

ድንክዬ "አና ካዛን"

በሚታወቀው ቅጦች የተጻፉ መምህራን ስለ የሚያስቅ skits, ስኬታማ. ለምሳሌ ያህል, አንድ አነስተኛ, የሚያስታውስ ነገር ሊሆን ይችላል "አጥማጁ ያለው ሙዚሽያን እና ወርቃማው ዓሳ."

ትንሹ ጆኒ ከወላጆቹ ጋር መኖር ነበር

ወደ ቀኝ ቀጥሎ ያላቸውን ትምህርት ቤት.

እነዚህ አምስት ዓመት እና ሁለት ወራት ያህል በዚያ ኖረ.

ትንሹ ጆኒ, በዚህ ትምህርት ቤት ሄደ

እና ወላጆች አዘውትረው በስብሰባዎች ተገኝተዋል.

አባትየው ስብሰባ መጣ በኋላ,

እነሆ እና እነሆም - ሁሉም ሐዘን ውስጥ አንድ መምህር.

ከዚያም አባት ብሎ አስተማሪውን ጠየቀው;

-, አና ይህ ምንድን ነው?

ኃላፊነት አስተማሪ አባት:

- መራራ ወዮላቸው አጋጥመዋቸዋል!

ኮሚሽን, ወደ ትምህርት ቤት መጣ

እኔ የተለያዩ ትምህርቶች ተገኝተዋል.

ይህ በእኛ ክፍል ውስጥ ነው, እነርሱም አዩ: ነገር ግን ...

በጣም ተገርሜ ሁሉ,,, ትንሹ ጆኒ ለመደበቅ አይደለም

በቀላል አነጋገር, እኛ በጣም በጣም ደንግጬ, ማለት እንችላለን!

እሱም, ፍትሃዊ ኮሚቴ አለ

ልክ እንደ ትውስታ ያለ ፍቅር vneurochku,

... አዎ ... "በካዛን አፈ" ተብሎ

እሱ መጥቀስ ነበር አፈ ገደማ,

እንኳን ካዛን ውስጥ እያሉ አለ

እነዚህ አፈ አፈ ጽፏል -

በካዛን ተወላጅ ነዋሪዎች.

እዚህ ላይ አብ አንድ ታላቅ ደረጃ ላይ ተገረምኩ:

- አንተ ደስተኛ ኢቫኖቭና ምንድን ናቸው?

አንድ ሙገሳ ማለት የእኔ ልጅ,

እና አሁንም እንዲቀምሱ የለህም!

- ከትምህርት በኋላ በጣም ስራ

ሁሉም በኋላ በጣም የተለየ ይባላል!

አለ ብቻ ሳይሆን ተረት velasya ንግግር ስለ

ስካ ስለ እንዲሁም ለ-NI-ያህያ ይበልጥ!

እና በእውነት አባት ቁጣ በዚያ ይወሰዳሉ ነበር;

- እርስዎ ማድረግ ከሆነ, አና ኢቫኖቭና,

የከተማው ተወላጅ,

ምን, ካዛን ዛሬ ይባላል

ይህ ክርክር ወዮልሽ: አያደርግም,

የይገባኛል ጋር ልጅ ማጥቃት!

- የት ነው እንደዚህ ያለ ከ ነሽ ይውሰዳት-ምን

ምን, እንደ ካዛን እኔ ውስጥ የተወለደው?

- አንተ እንዲህ እንደ እነርሱ ክፍል ውስጥ, ይላሉ

እኛ ተረት ማጥናት. እና - ካዛን ጋር እኔ ነኝ!

መምህሩ ራቅ ትእይንት እየሮጠ "ኦ" ራሱንም ሆነ እየጮኸች መጮኼ. Vovochkin አባባ shrugs እና ወደ ማዶ ሄደ.

የድሮ Hottabych - እሱ ከሆነ እንደ?

አንተ በላዩ ላይ ሄሮግሊፍስ የተቀረጸበት አንድ ጥንታዊ ቶሜ ይውላል ውስጥ አስተማሪ ቀን ላይ ትዕይንቶች አስቂኝ, መገመት እንችላለን. ይህ Volka ባሕር አጠገብ ለመያዝ ይህም ጠርሙስ, መውጣት ይችላሉ. በክፍሉ ውስጥ ያሉት ሰዎች ሁሉ ስለ እንደምትለማመነው እየጠበቁ ይሆናል, እና እዚህ ላይ ... እናም Volka በጣም ይገረማሉ - በጣም በተለየ ለእናንተ መጽሐፍ ውስጥ የተጻፈ!

እና አሁንም መምህር ቀን ላይ ትዕይንቶች ወቅት መድረክ ላይ እንደምትለማመነው መልቀቅ ይችላሉ. የድሮ Hottabych መልእክት አስተላልፏል ይህም አስቂኝ ትእዛዛት ምናልባት ሁሉም መምህራን እና ተማሪዎች rassmeshat! tomes, ሁሉም በኋላ, የተለየ መሆን አለበት አንድ መቀራረብ የአስተማሪ ክበብ ውስጥ ከደቀ መዛሙርቱ ጋር አንድ አጠቃላይ በዓል ላይ ማንበብ ቢሆንም.

ሠርቶ ጋር "ወደ ልምድ ባልደረቦች አንድ ወጣት አስተማሪ ትእዛዛት"

ደንቦች በእነርሱ ውስጥ እንዲካተት ከሆነ, መምህር ቀን ላይ መምህራን ስለ አስቂኝ skits ይሆናል በጣም የፈጠራ ብቻ ሊነበቡ አይችሉም ነገር ግን ደግሞ መጫወት. ለምሳሌ ያህል, እንደ መመልከት ይችላል.

(አንድ ተሞክሮ ያለው አስተማሪ) ይመራል:

- መምህር ሆይ!

ወደ ክፍል በመሄድ, ወጣት አስተማሪ አንዱ ክፍል ለመግባት ቅጽበት ያሳያል, ከማዕድ በታች ሆነው ወደ ውጭ መግፋት, ምናባዊ ክፍል በመነቅነቅ እና ወንበር ላይ መቀመጥ ዝግጁ ማግኘት, ጠረጴዛው ላይ ቦርሳዋ አኖረው. ማለት ይቻላል ትልሃለች እየመራ:

- ቁጭ አታድርግ!

ይሁን እንጂ መምህሩ አንድ ወንበር ላይ ተቀምጧል. ተቃዋሚውም እየመራ የሚያሳዝነው በራሱ መወዝወዝ, እና ይቀጥላል:

- ወዲያው ወንበር ላይ መቀመጥ አይደለም - በመጀመሪያ ወይም ሙጫ አዝራሮች ላይ እንደሆነ ያረጋግጡ ...

መምህር እስከ ያገኛል, ነገር ግን ወንበር ተቀርቅሮ ያለው እንዲሁም ጋር ይወጣል. በቀላሉ ለመታጠቅ imperceptible እንዲሆን ማንጠልጠያ በመጠቀም ይህንን ውጤት ለማሳካት.

በተመሳሳይም, እናንተ እንኳ መምህር ቀን ላይ መምህራን ስለ አንድ አነስተኛ የሚያስቅ skits ወደ ማብራት የሚችለውን ሁሉ ትእዛዛት, ደበደቡት ይችላሉ - እያንዳንዱ ትእዛዝ ሙሉ-ያደርገው አነስተኛ ውክልና ይሆናሉ.

ለጀማሪ መምህራን ድንክዬ-ደንብ

መምህራን እና ተማሪዎች ስለ የሚያስቅ skits Play, እውነተኛ ጉዳይ ጥናቶች ላይ የተመሠረቱ ሊሆኑ ይችላሉ "hares" ደርሶባቸዋል. ለምሳሌ ያህል, አንድ መሪ ይህን ትእዛዝ ይናገራልና:

- መምህር ሆይ! ሐረግ በማከል, ተማሪዎች ሥራ ያስፈልጋል በጭራሽ "አፍንጫው ጀምሮ ደም!"

ይህን ትእዛዝ እርምጃ መዘርጋት, እናንተ ርዕሰ መምህር ስለ አስቂኝ skits መካከል የተለያዩ ደበደቡት ይችላሉ. ለምሳሌ ያህል, እንደነዚህ.

መምህሩ ልጆች ወደ ተግባር ይሰጠናል:

- ነገ, ሁሉንም ሥራ ለማምጣት - ደም ወደ አፍንጫ ጀምሮ!

ልጆች እየተንከተከቱ በሹክሹክታ በኖድ. አዲስ ቀን simulating, ብርሃን ያበራል. ልጆች መምህሩ ከእነርሱ አንዱ ሥራ ማንበብ ይጠይቃል, ይዘት ቁጭ. አንደኛው እንዲህ ይላል: "ጸሐፊው. አፍንጫው ጀምሮ ደም. እኔ ምሽት ላይ አንድ ድርሰት ጽፏል አንዴ. በድንገት, እኔ አንቀላፋ. ራሱ ማስታወሻ ደብተር ላይ ወደቀ ራስ, አፍንጫ አምርራ ያልፈሰሰ ከእርሱ ከ ጠረጴዛ በምድሪቱ ላይ በማመንጨቱ! "

ምናልባት ሌላ የሥራ አማራጭ: - በዚህም የተነሳ "አፍንጫ ጀምሮ ደም የእጅ አምጣ" - ልጆች "ደም" ጋር በአረፋ ያመጣሉ. አንድ ፓሰር-በ በመንገድ ላይ, እንዲሁም በሦስተኛው ሰው እርሱ እንዲህ Natalya Petrovna ለማድረግ አዘዘ ሲከራከሩ, ደም ... የትምህርት ቤቱን ዳይሬክተር ወስዶ ይናገራል - ወደ አንዱ የእናት ደም ወስዶ ወደ ሌሎች መሆኑን ይናገራል!

"Matematichki" ወደ ትዕይንት-ትዕዛዝ

ዘዴኛ እና አስቂኝ ተማሪዎች ያካትታሉ የትኞቹ መምህራን, ስለ በጣም አስቂኝ skits አገኘሁ. ትምህርት KVNov ለ እንኳ ተስማሚ እንዲህ ማሳያ.

አወያይ:

- የ የሒሳብ መምህር! አንድ የሰብአዊ በመሠረተ ጋር ያላቸውን ሥራ የእርስዎን ተማሪዎች ውጥረት አይደለም - ለእነርሱ ሁሉ ሳይንስ ንግሥት ሌላ ጉዳይ ነው.

አስተማሪ:

- አብዛኞቹ ወጣቶች, አንድ ሳይን ማዕበል ያብራሩ. የጴጥሮስ!

የጴጥሮስ ነገር በፍጥነት በወረቀት ላይ ጻፈ; በእስክሪፕቶ ይዳርገዋል, ራሷን ጭረቶች, የክንድ ፀጉር ruffles - በአጭሩ, በጽሑፍ ሂደት ጥቅሶች ያሳያል. ከዚያም, በሥዕሉ ላይ መከሰታቸው እስከ ያገኛል ተመልሶ እግሩን ወደ ታች የሚያኖር, ክንድ ወደፊት ያረዝማል አልቅሱ አንድ ሉህ እንዲህ ይላል:

- ኦ, አንድ ሳይን ማዕበል, ጓደኞች,

አሁን እኔ አይደለሁም እዚህ ይገልጻሉ.

እሷ እዚህ ምንም ቃላት ውብ ነው -

እኔ ግን እላችኋለሁ: ሙሉ መልስ ይሰጣል.

ሰካራሞች የሽርሽር ቤት እንደ

ይህም Curvier. ወደላይ እና ወደታች

ጥምዝ ጢሙ, ጢሙ, ጢሙ ...

ወዮ, እዚህ ግጥም የተሰጠው አይደለም ...

ተለዋዋጭ ሳይን! ጥግ ጀምሮ

ሁልጊዜም ይወሰናል. ሁልጊዜ!

amplitude ስለ! እሴት!

ይህም አንድ ሰክሮ ለሚደረገው ለማግኘት ይቻላል

እኔ መፍጠን? እና ቁስሉ ምክንያት

ይከታተሉ? ወይም በግድ

የእሱ ትራኮች በጣም ግራ

አውሎንፋስ? እንዲሁም በበረዶ እንዲበዛላቸውም ወድቆ ነበር? ..

መምህሩ ተናድዶ "ገጣሚ" አቋርጦ

- ደህና, ያ በቂ ነው, Petya, frolic!

ወደ ገጣሚ ጴጥሮስ ተቀመጪ. አሃድ!

የእንግሊዝኛ መምህር ስለ ድንክዬ

አዋቂዎች ሰነፍ አባርረዋል ጥረታቸውም በተመለከተ ያላቸውን ችሎታ እና ቀልድ, ያነሳችው ማሳየት ጊዜ በእርግጥ, pedagogues አጭር dramatizations እወዳለሁ. እንዲህ አስቂኝ skits አስተማሪና ተማሪ አብረው ይጫወታሉ, ስለዚህ እነርሱ ለመላው ትምህርት ኮንሰርት ተስማሚ ናቸው.

አስተማሪ:

- ጥሩ ቀን, Volodya!

- ጥሩ ቀን, አና Pavlovna, - አንድ አጽንዖት ኃላፊነት ተማሪ ጋር.

- አንተ ቃላት ተምረዋል?

- Koneshn Pavlova!

- በእንግሊዝኛ "ካሮት" ውስጥ ይሆናል?

- Morkveyshnl!

- አንድ ድንች?

- Kartofeyling!

- ስለዚህ, Volodya ... Zamechatelneyshnl! otvetiling ስለ እናንተ edinitsiling poluchaeshnl! Ponimeyshinl?

Volodya አሳዛኝ የእሳቸው, ወደ ማስታወሻ ደብተር እና ቅጠሎች ያሳፍራል.

ሴቶች ለ Vovochka ስለ ጫጭር ሴራ ድንክዬ

የልጅነት ትዝታዎች የተመረቁ እስከ አድጓል እንደ የመጨረሻው ደወል ላይ መምህራን ስለ የሚያስቅ skits ይጣላል. እርዳታ ጋር knickerbockers ውስጥ ስለሚሆንብን እና ጠቃጠቆ እና ወንዶች ጋር ጥቂት ሴቶች - ስለዚህ ይህ ትልቅ ወንዶች እና ሴቶች ልጆችን መገመት ይቻላል. ከመድረክ አንዱ እንደዚህ ሊሆን ይችላል.

አስተማሪ:

- ናታሻ, እንዴት earthworms እንዲቀሰቀሱ ዘንድ ንገረኝ?

- ዲቫይዲንግ ታማራ Stepanovna!

- ተጨማሪ በተለይም, ናታሻ, እንዴት ነው?

- ታማራ Stepanovna ተመሳሳይ አካፋ!

- ደህና, ናታሻ, እግዚአብሔር ከእነርሱ, ትሎች መርቁ ... እናም በእኔ በአፍሪካ ውስጥ የሚኖሩ አሥር እንስሳት መስጠት.

- አራት አዞ እና ስድስት ጦጣዎች!

- ሁሉም ናታሻ, የእኔ ትዕግሥት በላይ ነው! ማስታወሻዋ ስጥ, እኔ deuce ውስጥ አስቀመጠው!

- እኔም አሁን ... የእርሱ Vasilisa ነገር የለኝም እኔ ጊዜ ወሰደ. እሷ አሁን ወላጆቻቸው ለማባረር ይሆናል.

ወንዶች ለ Vovochka ስለ ጫጭር አንድ ሴራ ላይ ጥፍር

አስተማሪ:

- ሁለት ሲደመር ሁለት ምን ያህል ነው? ታንያ, መልስልኝ!

- አምስት ሺህ, pigweed ገንዳ!

- ስህተት. እርስዎ, Petya ምን ይመስልሃል?

- እኔ ማክሰኞ ይመስለኛል!

- አንተ, Petya አይመስለኝም. እና አንተም አንጎል ... ትንሽ ጆኒ, ምናልባት ትክክለኛውን መልስ ማወቅ ነው ካሰቡ?

- እርግጥ ነው, Ivanna- pigweed! ሁለት ጊዜ ሁለት አራት ነው!

- ትክክል ነው, አንተ umnichka, ትንሹ ጆኒ! እና እንዴት ሊያውቅ ቻለ?

- ወዲያውኑ ማክሰኞ ለመውሰድ አምስት ሺህ እስከ ከሆነ ስለዚህ እንዲያውም, ከዚያም አራት ያገኛሉ!

ሁለተኛው ትዕይንት ወላጆች ጋር Vovochki ውይይት ላይ የተገነባ ሊሆን ይችላል. በትምህርት ቤት ውስጥ ዛሬ እንደነበር እናቴ spashivaet ልጅ,. ትንሹ ጆኒ በኩራት ምላሾች:

- pigweed ያላችሁን ወዳጅነት ስለ አንተ Ivanna-ይወደስ!

- እንዴት ነው? - የደነቀው እናት ጠየቁት.

- እሷ ደህና, ትንሹ ጆኒ, አንተ ከወላጆችህ ጋር በጣም አመሰግናለሁ, በእርግጥ ለእኔ አንድ አገልግሎት ማድረግ እርስዋም እነዚህ ወንድሞችና እህቶች ካለ ሰዎች ሁሉ እንዲህ ጠይቀዋል "አለ አያውቅም, እኔ በመጀመሪያ አለ!.!

- ምን ማለት ነው?

- መልካም, ከዚያም እንዲህ አልኩ - በቤተሰብ ውስጥ ብቸኛ ልጅ! እና ማሪያ ኢቫኖቭና በግንባሩ ከ ላብ አበሰች, ሰማይ ከእሷ የጦር መሣሪያ ከፍ በደስታ! "ብሎ ጮኸ, ጌታ ሆይ እናመሰግናለን"

ላይ መረጃ ለማግኘት እንዴት የትምህርት ቤት በዓላት የሚሆን ጥፍር ርዕሰ ጋር ለመምጣት

ሁሉም ማሳያ እውነታ ነጸብራቅ ናቸው. ይቀጣጥፉት አያስፈልግዎትም. ልክ በጥንቃቄ ልጆች አስተማሪዎች ስንጠብቅና ሁሉ አስቂኝ ገጠመኞች ለመመዝገብ. ሕይወት የተሻለ በራሱ አንድ መፈልሰፍ ነበር.