መቅደስ ጥበብ ጥንቅር. ጥበብ ልምምድ ችግር

, እምነቶች ውስጥ በእርሰዎ ጥበብ ሁለንተናዊ ሕጎች, ሥርዓቶች, ሃይማኖታዊ ሥነ ሥርዓቶች, ሥነ ሕንፃ, ተጋርጠውበታል እና መካከል ቀኖናዎች ጌጥ ጥበብ, ይህን ቤተ መቅደስ ጥበብ የሰው ልምምድ ጋር ያቀርባል ምን ያልተሟላ ዝርዝር ነው - የ ጥበባዊ በሙሉ ያለውን Fusion ውስጥ መቀባት, የቅርጻ ቅርጽ, የንግግር እና ሙዚቃ. ከዚህም በላይ, እና መከሰታቸው እና ልማት, ይህ ክስተት በጣም ሕልውና አንድ ያልተለመደ ተመሳሳይነት በተለያዩ ብሔራት ውስጥ የተለያዩ ናቸው. ይህ የተገነቡ አመለካከት, የሰው ዘር በዓለም ሁሉ ውክልና ያንጸባርቃል.

የሰማይና የምድር አንድነት

የዓለም ትዕዛዝ ምስል embodying ቤተመቅደሶች: - ክርስትና, ቡዲዝም ወይም እስልምና እንደሆነ በፍጹም ማንኛውም ሃይማኖት ዋነኛ ዋጋ,. እነዚህ ሃይማኖታዊ ሕንፃዎች - ቤቶች በምድር ላይ Ethereal አምላክ በሁሉም. እነዚህ የመዳን ቁርባን አማካይነት እንዲሁም ነፍስ ከእርሱ ጋር በጸሎት አማካኝነት የእግዚአብሔር ግኝት, የኅብረት ባለበት ቦታዎች ናቸው.

መለኮታዊ ሐሳብ የሰው ህሊና ውጭ የሚኖር ሲሆን በዓለም ትእዛዝ ያላቸውን አመለካከት የሚተባበር የልዑል መቅደስ, ምስል ውስጥ ይገኛል. ዓለማዊ መካከል ከበዛበት መሸሸጊያ, በሰማይና በምድር መካከል ያለውን አንድነት ግንዛቤ አለ. ልክ ውበት ትምህርት ውስጥ አርት አንድ ጥንቅር ስራ.

ንግግር, ጥብቅ ፊቶች, መቅደሶች ታላቅ ሕንጻ, ተጋርጠውበታል የአንድሮሜዳ, ጨዋነት ፕላስቲክ ቅርጽ ጋር ጥንታዊ አዶዎችን, ውብ እና ክርስቲያን ሙዚቃ በጣም መልኩና ሚዛናዊ ዜማ ከፍተኛ musicality - እነርሱ ሕይወትንና ሞትን, ኃጢአት እንዲሁም ስለ አሳብ ጊዜ ሁሉ ይህ, አንድ ረጅም የሞራል ዓይነት አመለካከቶች ይፈጥራል ንስሐ, ነፍስ ምቹ እና እውነትን ለማግኘት የሚታገለው ጊዜ. ልምምድ መቅደስ ጥበብ ርኅራኄና አዘኔታ, እረፍት እና ደስታ, ደስታ spiritualisation እና የበራላቸውን ያመለክታል.

አንድ የኦርቶዶክስ ቤተ ክርስቲያን ግንባታ

የኦርቶዶክስ ቤተ ክርስቲያን ጉልላት ቦታ መጸለይ ሁሉ: መሠዊያው ቦታ አንድ መለኮታዊ superreality የታሰበ ነው ያውለዋል. እነዚህ የእግዚአብሔር ያስታውሰናል እና በእርሱ አዶዎችን ወደ ይደውሉ. ስምንተኛው መቶ ዘመን ድረስ መላው የቤተ ክርስቲያን የሙዚቃ አዶዎችን, በጠጠር, ሥዕሎች መካከል የመናኝ እያስተጋባ, በጥብቅ odnogolosy ነበር. ሙዚቃ በኋላ, በቀረቡት አገልግሎቶችን 'ብዙውን ጊዜ የሙዚቃ, ይበልጥ vociferous እና ኮንሰርት ይሆናሉ. ይህ ቤተ ክርስቲያን እና ዓለማዊ መርሆዎች ቤተ መቅደስ ጥበብ ጥንቅር እና ቅልቅል ሆኖ አገልግሏል.

ቤተመቅደሶች ያለው ጌጥ ደግሞ ፎርም እና ብሩህ ተከፍቷል ውስጥ ሀብታም ሆነ. ወርቅ, ቀለምም, በደማቅ smalt - እንኳ ጥሩ ችሎታ ያላቸው, ይበልጥ ሙያዊ - ቅዱስ ምስሎች በመዘመር ይበልጥ ገላጭ ኃይለኛ እና የተለያዩ ሆነ. ይህ ሁሉ መንገድ ላይ የከበደን ጸሎት ለመንጋው እስከ ያስቀምጣል, እና አገልግሎት ራሱ ግርማ ያድጋል.

ካቶሊክ ቤተ መቅደስ ጥበብ ጥንቅር

የካቶሊክ ካቴድራል አውጥቶ ስለነበረ እና አድጎአል architecturally, ብሩህ የውስጥ ቦታ አየር እና የበረራ ጋር የተሞላ ነው. ሁሉም ክፍሎች ያጌጡ ዠምሮ መመሪያ: መሎጊያዎቹንም እና ቀጭን ተልባ አምዶች, ogival ቅስት, ቆሽሸዋል-መስታወት መስኮቶች, የዓሳመረብ, የውስጥ አካባቢ እና ውጫዊ ዓለም ካቴድራል መካከል እንቅፋቶችን ጊዜያዊ ይመስላል.

መሣሪያ የኦርቶዶክስ ቤተ ክርስቲያን, ካቶሊክ ውስጥ አብሮ እና የመዘምራን ጤናማ እና አካል ያለ የመዘምራን ወደ በተቃራኒ. ሕንጻ, መቀባት, የቅርጻ ቅርጽ, የቁርባን አገልግሎት እንደ - ጥበባት ልምምድ ሁሉንም ዓይነት, በጣም, በመሠረቱ የተለየ ነው.

እስላም ውስጥ እውነትን መረዳት

ግዙፍ ጉልላት ሙስሊም መቅደስ መስጊድ - - የ ሚናራ - - አንድ አምላክ (አላህ), እና በዙሪያው ያለውን ማማ ምልክት ነው ይህም ነቢዩ መሐመድ ያመለክታል. ክፍት ግቢ ሰከንድና እና ጸሎት አዳራሽ - መስጊድ ሁለት ተመጣጣኝ ቦታዎችን ያካተተ ነው. የሙስሊም መቅደስ ሁሉ ንድፉንም ክፍል ውበት ያለውን ሙስሊም ጽንሰ ይወክላሉ: ወደ ጉልላት ወደ መለኮታዊ ግርማ የሚወጡት የ ማለቂያ የሌለው ሰማይ ላይ አንድ እርምጃ እንደ አንዳቸው ላይ ታንጠለጥለዋለህ መስጊድ ላይ ትኩርት ላይ ሚናራ ምኞት ያንዣብቡ ይመስል ነበር.

ከዚያም ጥበብ ልምምድ መቅደስ ብቻ መዋቅረ እና ሕብረ ወደ አብሮ ወደ ግጥማዊ ቃል አጣምሮ የያዘ ስለሆነ, ቁርኣንንም - የሙስሊሞችን ቅዱስ መጽሐፍ ብቻ ውብ ያጌጠ ቃል ወደ መስጊድ ቅጥር ላይ ሊታይ ይችላል. አማልክት የሚያመለክቱ ወይም ማንኛውም ሕያው ፍጡር በጥብቅ የተከለከለ ነው እና ትዘርፋለህን ተደርጎ ነው. ዋና እንደሚክዱ ተሰብሳቢውን አትድገሙ ውስጥ ስፍር ተምሳሌት - እዚህ የሙስሊም አተያይ አንድ ክስተት እንደ ብቻ ጌጥ ነው. በተራው, መደጋገሙ - እግዚአብሔር ወደ ያደሩ ለመግለጽ እና እውነትን ለመረዳት አስደሳችና አርኪ ነው.

የቡዲስት ውስጥ ልምምድ ጥበባት ያለው ችግር

ቡድሂስቶች ትኩስ አየር ውስጥ በዓላት ማደራጀት. እነዚህ ሙዚቃ እና ዳንስ ማስያዝ በጣም በቀለማት ሰልፎችን የቲያትር ናቸው. በተለይ አስደናቂ የቡዲስት መቁሰል በመዘመር. እኩል ለእኩል መተንበይ ሩቅ ከጥንት ጋር በመጸለይ እንደ እነዚህ ኢሰብዓዊ ድምፆች, ሁለቱም ሉሎች መካከል በሙዚቃ ውስጥ, በጽንፈ ዓለም ውስጥ ንቃተ መሸከም.

የጥንት የቡዲስት ቤተ መቅደስ በውስጡ ያለመተማመን ማለት ይቻላል መላው የተሸፈነ መሆኑን ከባድና ዕጹብ sculptural እና ጌጣ ማስጌጫዎች መሠረት እንደ ግዙፍ በሰሌዳዎች እና ድንጋዮች ጋር ይሠሩ ነበር. በዚያ አንድ የቡድሂስት ቤተ መቅደስ ውስጥ ቅስቶች እና ካዝና. የ በሰገነታቸው ላይ አብዛኛውን ጊዜ በርካታ ደወሎች ነፋስ, የሚያቃጭል መካከል ትንሽ ቢገለበጥ ጋር መለወጥ የቻሉ እና ክፉ መናፍስት ርቆ መንዳት, በሚደወልበት ናቸው. ደወሎች - አምልኮ ውስጥ ጥቅም ላይ ያለውን ሥርዓት, ርዕሰ ጉዳይ. ይሁን እንጂ, ቡድሂዝም እና እስላም ውስጥ ያለውን ጥበብ ቤተ መቅደስ ጥንቅር ክርስትና ውስጥ እንደ ሙሉ አይደሉም.

የቅዱስ ሰርግዮስ ስለ ሥላሴ Lavra መካከል Florensky

Laurus ጥበብ ቁራጭ ያለ ነገር አይደለም ብቻ ስለሆነ ብቻ መዘክር ሊሆን ይችላል -, ቋሚ ጥበባዊ እንቅስቃሴ ከመቀጠል, የሞተ እማዬ አይችልም. ሁልጊዜ ጀት ፈጠራ መደብደብ, ይደርቅና ፈጽሞ ለማድረግ. ጥበብ ርዕሰ እንኳ ጊዜ እና ቦታ አማካኝነት ከእርሱ መንቀሳቀስ, አንድ ሕያው, ፈጣሪ የሚመታ እንቅስቃሴ ነው, ነገር ግን መንፈስ በተመለከተ ሁልጊዜ እጨነቅ ሕይወት ሁሉ ቀለማት ጋር ዓቢይ እና shimmering.

አርት አንድ አስፈላጊ መሆን አለበት እና ማዋሐድ ተሞክሮዎች እና መግለጫ መንገዶችን ደረጃ ላይ ይወሰናል. ይዘት ያለው አንድነት እኛም እውነተኛ ጥበብ ተማርከው ናቸው. polnosoderzhatelnoy ተግባራት መካከል አንዱ ገጽታ ማስወገድ, እኛ እውነተኛ ይዘት ወለድ ማግኘት.

Lavra የባህል እና ጥበባዊ ቃላት ውስጥ በአጠቃላይ ጥበብ ቤተ መቅደስ የሆነ ልምምድ ሆኖ ይታያል, እና ይገባል ከፍተኛ ባህል ሐውልት ማዕከል አድርገው. አንተ ሁሉ ትንሽ መረዳት ያስፈልገናል: ሕይወቷን, እሷ ዓይነት, ለጥንታዊው ሕይወት ሄደ.

የስነ ጥበብ ሰው ሠራሽ ቅጾች

ጥበባት የተለያዩ ዓይነት ቲያትር, ፊልም እና ቴሌቪዥን ላይ በንቃት አብረው ይመጣሉ. ብዙውን ጊዜ ሙዚቃ, ድራማ, ቪዥዋል ጥበባት እና ሥነ ጽሑፍ የለም መስተጋብር.

በመጀመሪያ ደረጃ, አድማጩ ወይም ተመልካቹ የተገነዘበው ወደ ጨዋታ ወይም ፊልም ጽሑፋዊ መሠረት ነው. የምስሉ ምስላዊ አተያይ ይህ ታሪክ የሚያቀርብ ይህም እውነታ, በማድረጉ, አልባሳት እና መልክዓ ይረዳናል. ሙዚቃ ደግሞ ይፈጥራል እና ስሜታዊ ተሞክሮ ያሻሽላል.

ልዩ መድረክ ላይ ዘውግ - የሙዚቃ, አስፈላጊ የት እና በስነ-ጥበብ ልዩ ጥንቅር. የሚከተሉትን አማካኝነት ለተመልካች ግንዛቤ በጣም ተደራሽ መካከል ከባድ ቁሳዊ ይፋ ምሳሌዎች: አብረው ጥበብ ሙዚቃዊ, ድራማዊ, choreographic, የድምፅ, እና የፕላስቲክ ጥበብ የተዋሃደ የት ቪክቶር ሁጎ, በ የሙዚቃ "የፓሪስ ዴ ኖትር ዴም". የ የሙዚቃ vaudeville, operetta, የተለያዩ ትርዒት, ልዩ ልዩ ትርኢት, ትምህርቱን መካከል ምክንያት የሆነውን ለማድረግ የተለያዩ ፀዳል ባህሪያት አሉት.

በቴሌቪዥን ላይ ጥበባት ልምምድ ብቻ ነህ የቴሌቪዥን ፊልሞችን እና ስለሚቀርቡ, ነገር ግን ደግሞ አንዳንድ ሁኔታዎች ላይ ይካሄዳል ናቸው ትዕይንቶች, ብዙ አይደለም ያካትታል. እዚህ, አለመቻሉና ሁኔታ, ቦታ እና አንዳንድ የድምፅ አካባቢ ያለውን ከባቢ ለመፍጠር የሚረዱ tsvetomuzykalnye ብርሃን አለማድረስ የተገናኙ የ ንድፍ እና ጌጥ ስቱዲዮዎች ነው. ልምምድ ቴሌቪዥን ጥበባት በተለይ ብዙ ክፍሎችን ያካትታል.

ልምምድ እንደ ፍልስፍና

የግል - ሳይንስ በጋራ የሰው እና ጥበብ ወደ ይገልጻል. ፍልስፍና እና ሁለቱን የሚያገናኝ ድልድይ ነው. ሳይንስ - አእምሮ መሸሸጊያ ነው. አርት - ስሜትን ክልል. ፍልስፍና, አንድ ቀልድ ጸሐፊዎች እንደ - ጥበብ አይደለም; ነገር ግን ሳይንስ አይደለም. እሷ - ዓለም አቀፋዊ እና ግለሰብ, አእምሮና የስሜት ሕዋሳት, ተጨባጭ እና ሳይንስ እና ጥበብ በተለይ subjectivity መካከል የአብስትራክት በማገናኘት - ሳይንስ እና ጥበብ አንድ ጥንቅር, ሁለት አቀራረቦች አጣምሮ የያዘ ስለሆነ.

ፍልስፍና ሳይንሳዊ ቃላት ውስጥ ትሰክራለህ ማወቅ የሚችል ነው, ይህም ሳይንሳዊ rationalism እና ጥበብ, ሃይማኖት እና የመገለጥን ስሜት አስፈላጊ እና ቀዝቃዛ ነው. እሷ ብቻ ሳይሆን መላው ዓለም አቀፋዊ ፍጡር ጥያቄዎች መልስ መስጠት የሚችል ነው, ነገር ግን ደግሞ ውስጥ የሰው ቦታ. በመጀመሪያው ቦታ ላይ, አስተሳሰብ, ስሜት እና እምነት Synthesizing ፍልስፍና አሁንም እንድናስታውስ ያደርገናል.

መስኮት ዝጋ ውስጥ ልምምድ ጥበባት

ቅድመ የትምህርት ተቋማት (Preschool) እስከ ጥበባት ያለውን ልምምድ እንደ መሠረት ሆኖ ይወሰዳል ይህም በልጆች ግንዛቤ, እድገት ለመርዳት ልዩ ፕሮግራሞች አዳብረዋል. እዚህ እንቅስቃሴዎች ሦስት ዓይነቶች ያለውን መስተጋብር: ሙዚቃ, ቪዥዋል ጥበባት እና ጽሑፎችን.

ጥበብ ውስጥ ያሉትን ክፍሎች ያለውን ልምምድ ውስጥ Vzaimoobogaschonnye የግንዛቤ እና ሕፃን ማንነት ያለውን ስምም ልማት ጠቃሚ ያሻሽላል. ሥነ ጽሑፍ, መቀባት እና ሙዚቃ ሙሉ በሙሉ አዳዲስ አማራጮችን መስጠት, አዲስ እውቀት በማቅረብ, መንፈሳዊ ማንነት ለመሙላት ውስጣዊ ዓለም ለማበልጸግ.

ስነፅሁፍ, ሙዚቃ እና መቀባትን አጠቃላይ እና የተሟላ ውስጥ ልጅ መንፈሳዊ ሕይወት ይሸፍናል, እና መስተጋብር እነዚህን አዳዲስ ባህሪያት እና ችሎታዎች እያንዳንዱን ያበለጽጋል. ቅድመ ዕቅድ ውስጥ በክፍል ውስጥ ቅጾች በተለያዩ ልጆች ጥበባዊ እንቅስቃሴ ሥራ ውስጥ እንዲካተቱ ያቀርባል: የንባብ ግጥም እና ስድ,, የስዕል, ዳንስ ቪዲዮ በመመልከት, ሙዚቃ በማዳመጥ.

የተቀናጀ ክፍሎች

ቅድመ ያለውን የትምህርት ፕሮግራም አቅጣጫ ተማሪዎች መካከል የማስተዋል ስሜታዊ ሉል ሆነ. አንድ ሀብታም ጥበባዊ ተሞክሮ, ልጅዎ ፍርድ, ሎጂክ ትክክለኛነት ይሰጣል የእርሱ ገላጭ የሆነ የፈጠራ ያደርገዋል.

ልጆች በአንድ ክስተት በተለያዩ ጥበብ ቅጾች ላይ ተንጸባርቋል መሆኑን ለማወቅ ችለናል. የሙዚቃ ልምድ ክብ አልባሳት እና ጌጣጌጦች, ያስገባ እና አንድ ሃሳብ አለ, የሚያሰፋ የቃላት ያበለጽጋል ማድረግ-እስከ የተለያዩ Antiquities, ላይ.

ነፍስ ሙዚቃ ድል

ሥነ ሕንፃ, የቅርጻ ቅርጽ, መቀባት ሥራዎች, የንግግር ልማት ለመርዳት እና የሙዚቃ ምስል ግንዛቤ ጠቃሚ ናቸው. : ተግባራዊ የሚከተሉት ናቸው መካከል ጥበብ, ባሕላዊ ኪነ ጥበብ, አንድ ሥራ የአክሲዮን ናሙናዎች የሚሆን ጥሩ Gorodets መቀባት, ጥልፍ, የተለያዩ ከለወሰ የዕደ ጥበብ, Dymkovo መጫወቻ. በተረት ወይም የቅጥ - ሥነ ጽሑፍ, የቅርጻ ቅርጽ ጥበብ ሥራ ጥናት ጋር በማጣመር ማንበብ, ተገቢ መሆን አለበት. እና ከሁሉም በላይ ደግሞ በአሁኑ ጊዜ ፕሮግራሙ ለመስማት ቀጠሮ ነው የሙዚቃ ሥራ ያለውን አመለካከት ላይ መስራት ይኖርባቸዋል. ጥበብ በዚህ ልምምድ ውስጥ ያለው ሙዚቃ በአጠቃላይ ይመላለሳል.

ልጆች ኦፔራ እና የባሌ ሁለቱም ጋር በደንብ መሆን ይኖርብናል. በመጀመሪያ, ይህ በአንድ ሴራ ጋር ትውውቅ በማካሄድ, ጉዳይ ላይ አልባሳት እና መልክዓ መቀባት ወይም ፕሮግራም ለማሳየት ትርጉም ይሰጣል. ከዚያም ሙዚቃ ወይም እህል እየተመለከቱ የመጀመሪያው ማዳመጥ ላይ አስቀድሞ የተዘጋጀ መሬት ላይ ይወድቃሉ. ልጆች ሙዚቃ ከ አይከፋፈልም አይሆንም, እና ቅድሚያ ይቆያል.