ሳይኮሎጂካል ተሀድሶ: አይነቶች, ዘዴዎች

የሥነ ልቦና ማገገሚያ ልንሆንና አካላዊ ችሎታዎች መካከል ከባድ ጉዳት, የሚጥል ወይም መጥፋት በኋላ እያንዳንዱ ሰው ያስፈልጋል. ቀላል አይደለም, መናገር መራመድ, ማየት ችሎታ, ወይም የሰውነት ማንኛውም ሌላ ከመደበኛው ተግባራት ያለ አዲስ አካባቢ መኖርን ለመልመድ ዘንድ. ዶክተሮች ከውጪው ዓለም ጋር ማኅበራዊ መስተጋብር ደረጃ በመቀነስ ተጽዕኖ ሰዎች እርዳታ ውጤታማ ዘዴዎች አሉ አድርግ.

የቀጠሮ ሂደቶች

የሥነ ልቦና ማገገሚያ ማህበረሰቡን አደጋዎች, ጉዳት ወይም ጭንቀት በኋላ ጤናማ ልጆች ማኅበራዊ ሕይወት ለመመለስ ይረዳል. ሙሉ ጤና ያለው አካል ተገቢውን አገልግሎት ወደሚሰጡ ብቻ የተወሰነ አይደለም. ማግኛ ሂደቱ ላይ ከላሸቀ ውጤት.

የሥነ ልቦና ማገገሚያ የእገዛ ኅብረተሰብ ወደፊት ለማስወገድ ቁጡ ጠባይ እንኳ ወንጀል ሊያመራ ይችላል ይህም በሽተኛ, ነው. ልጆች ውስጥ, መዘዝ አስከፊ ሊሆን ይችላል; ሕይወት እና አለመቻላቸውን ቆንጥጠው ማጣት የራሳቸውን ማህበራዊ አካባቢ መመለስ. ብዙውን ጊዜ ለሌሎች የስነልቦና ምቾት ከመመሥረት እጅና እግር ተግባር ማጣት በኋላ ችግሮች አሉ.

የሥነ ልቦና ማገገሚያ የሚከተሉትን ተግባራት ለመፍታት ያለመ ነው:

• አእምሮ ወደ መደበኛው ሁኔታ ተመለስ.
• ሰለባዎች የተሀድሶ የሚያመቻቹ ሕክምና መንገዶች ፈልግ.
• ሐኪሞች ተጠቂው, ራስን ጋር ውስጣዊ የሚስማማ ማግኘት የማይጣጣሙ ነገሮችን ለማስወገድ እና እንደ የማይቀር ክስተት ተከስቷል ለመቀበል ይረዳናል.
• ማህበራዊ ቡድኖች ጋር ማነጻጸሩ የሚመለከተውስ ያግዙ.

ልቦናዊ ጤና እና ልጅ ማህበራዊ ባህሪ normalizing ያለመ ቴክኒኮች ዓላማዎች.

በዓይነቱ መመደብ

የሥነ ልቦና ማገገሚያ በተለያዩ አካባቢዎች እርዳታ 3 ዓይነቶች የተከፋፈለ ነው:

• የሕክምና. እርዳታ ህመም, የአእምሮ በአሰቃቂ ተሃድሶ በኋላ, ክወናዎች በሽተኞች ዝግጅት ላይ የተመሠረተ ነው. የአካል ጉዳት በኋላ ማንነት ተጠብቆ የመቆየት.
• የባለሙያ. በጣም ብዙ ጊዜ በማስቀመጥ እና የጠፉ ክህሎት የተሃድሶ አዋቂዎች ውስጥ አከናውኗል. ልጆች ደብዳቤ ለማገገም ልቦና ዘዴዎች ጋር ተዳምሮ ልምምድ ለማድረግ ግን እጅ እንቅስቃሴዎች, የአካል የስሜት እግር ይሠራ ነበር.
• ማህበራዊ. የሰውነት ተግባርን ማጣት ልቦና ምቾት ያካትታል. ማግኛ ክፍለ ጊዜ ለማመቻቸት, በቡድኑ ውስጥ ልጆች ልቦና ተሃድሶ አካሂዷል. ተጠቂው እርዳታ ወሳኝ ክፍል ስፋታቸው እና ሌሎች መሰናክሎችን ማሸነፍ መንገድ ማጥናት, በተሽከርካሪ ወንበር ላይ የሰውነት ተግባራት ለመተግበር መሣሪያ ነው.

የስነ ልቦና ማገገሚያ ማእከል አንድ ሰው አዎንታዊ ስሜቶች አካባቢ ውስጥ ከተቀመጠ ይህም በታች ሁኔታ ይፈጥራል. ይህ አቀራረብ unobtrusively በአካባቢ ጋር መስተጋብር ዘዴዎች እንዲያዳብሩ ይፈቅዳል.

ሕመምተኞች ጋር በመከላከል ሥራ

ልጆች ማህበራዊ እና የስነልቦና ተሀድሶ አንድ ልጅ አስቀድሞ አልተሳካም ክወና በኋላ አሉታዊ "አሻራ" ደርሶታል የት ከባድ ሁኔታ E ንደሚታወቀው በፊት ጥቅም ላይ ሊውል ይችላል. ስለዚህ, ይህ አለማግባት ነው በፊት አንድ የተወሰነ ውጤት ወደ አእምሮ ስልጠና ለማካሄድ. ይህም ልክ ይሆናል ዘንድ አስቀድሞ ግልጽ ከሆነ, እንኳን የሰውነት ተግባር ከፊል ማጣት ጋር በአእምሮው ውስጥ ስኬታማ ሰው ምስል መፍጠር ይጀምራሉ.

የ በተሽከርካሪ አንድ ልጅ የሚሆን አንድ ዓረፍተ ነገር መሆን የለበትም. አትሌቶች, አስተዳዳሪዎች ወይም ሳይንቲስቶች የቆዩ ሰዎች አካል ጉዳተኛ ሰዎች በርካታ ምሳሌዎች አሉ. ልጁ ተሞክሮ ያለ በውስጡ አዲስ ሁኔታ መውሰድ አለበት.

የግብ ዘዴዎች ልጅ ጋር በመስራት ጊዜ

የስነ አእምሮ የማገገሚያ የሚከተሉት ሁኔታዎች ለማሳካት ያለመ ነው:

• የአእምሮ ሕሙማን ሁኔታ, ስለ የሁከት የመጠን ግምገማ በመወሰን ላይ.
• የማያቋርጥ ክትትል የሚያስፈልጋቸው ውስብስብ የሆነ ከፍተኛ አደጋ መኖሩን ከባድ ሁኔታዎች ውስጥ ልጆች ሆስፒታል.
• የጠፋውን ልቦናዊ አቅም ሙሉ ተመላሽ.
• መንገድ መምረጥ የእሱን በራስ-ግምት እየጨመረ, የልጁ አእምሮ ማስተካከል.
• በውስጡ መጠናቀቅ በኋላ አሠራር, አዲስ ስሜት ዝግጅት.
• የጠፋውን ልጅ ችሎታው ላይ ጠቃሚ ማህበራዊ እርምጃ ለማወቅ ያግዟቸው.
• የዕለት ተዕለት ተግባራት ውስጥ የሕመምተኛውን በፍጥነት ተሳትፎ, excercise የሰውነት ሞተር ተግባራት አዳከመው.

በዚህም ምክንያት, ሐኪሞች የወደፊት ያልተለመዱ ሁኔታዎች ውስጣዊ ተሞክሮዎች ሊያስገኝ አይችልም ነበር ስለዚህም, አዲስ የተቋቋመው የነርቭ ሥርዓት ጋር ጤናማ ሕፃን ለማግኘት ይቀናቸዋል. ይህ መሠረታዊ ሥርዓት ተቀስቅሷል "እንዳልናችሁና -. Forearmed ነው"

እርዳታ መርሆዎች በመተግበር

የአካል ጉዳተኞች ሥነ ልቦናዊ የተሀድሶ በርካታ መሠረታዊ ሥርዓቶች ላይ የተመሠረተ ነው. የመጀመሪያው ወደ ድንገተኛ ክፍል ነው, ይህም ያለውን የፍቺ ይዘት ወቅታዊ ዝግጅት ነው ልቦናዊ እፎይታ ያለውን አስደንጋጭ, ከባድ ጭንቀት ወይም ስሜቶች በኋላ. ባልና ሚስት ሕክምና ለረጅም ጊዜ የሕመምተኛውን የነርቭ ሥርዓት ውስጥ ወደፊት downturns ከ ደቂቃ አደጎችንና.

የተለያዩ A ገናዝቦ ልቦና እርዳታ መድሃኒት. ሕሙማን ያለው ተሃድሶ ውስብስብ ዘዴ አማካኝነት መካሄድ ይችላል: ወደ ህሊና በአንድ ጊዜ ልቦናዊ ዝግጅት እና አወጋገድ ዝግጅቶችን በመጠቀም አካላዊ ጫና ያተኮረ. ጥቃት ጋር የተጎዳኘው ልጆች ጉዳት ለማግኘት, ተጨማሪ እርምጃዎች ናቸው: በቤተሰብ ውስጥ ሕይወት ያለውን ሁኔታ ለመገምገም, ማህበራዊ ባህሪ, ማስተካከያ አዎንታዊ ምስሎች በመፍጠር ናቸው. በአንዳንድ ሁኔታዎች ውስጥ, ልጁ ሳይሆን በህግ ብቻ ሳይሆን በአእምሮ ለመከላከል አለው.

ማህበረሰብ ውስጥ ተሳትፎ

ማህበራዊና ብሔረሰሶች ተሀድሶ የልጁ ንቁ ሕይወት ቦታ ልማት ያስፈልጋል. አሉታዊ ሁኔታዎች ከ ህሊና የተፈለገውን የማግለል ለማሸነፍ. ሕመምተኛው አዎንታዊ አመለካከት ሠራዊቱን ለመምራት, በራስ-ምስል መመለስ ይኖርበታል. የጋራ ሕክምና ሁልጊዜ ስኬታማ አይደለም, ነገር ግን ልጆች ማኅበራዊ ቡድን ውስጥ ያላቸውን ቦታ ለማወቅ ይረዳል.

የቡድን ትምህርቶች የሕክምና ዘዴዎች መካከል አለመተማመን ለማስወገድ, zakompleksovannost ለማስታገስ ተመሳሳይ ዕድሜ ልጆች መካከል ናቸው. የልጁ ሰለባ ብዙውን ጊዜ ጉዳት አስከትሏል አንድ ሰው ልክ እንደ ሰዎች አጫሪነት ተቋቋመ ነው. ማህበራዊ መላመድ በሽተኛው ወደ ሌላ አመለካከት ያለው መሆኑን ለማረጋገጥ ያለመ ነው: ሰዎች መመሳሰል ተመሳሳይ ሁሉ ናቸው.

ምን ክሊኒክ የሚያደርገው?

የልጅዎ የመልሶ አመቺ ሁኔታን ከባቢ መፍጠር ጋር ይጀምራል. ሁኔታዎች ክስተቱን, ጉዳቱ ጊዜ ያለውን ሁኔታ የተለየ መሆን አለበት. መቀባት, ትምህርት ትምህርት ቤት ርዕሰ, ጨዋታዎች እና ተጨማሪ: ባለሙያዎች የልጁን አቅም እውን የሚሆን አማራጮች ለማቅረብ እየሞከሩ ነው. እሱም የልጆችን ቡድን ውስጥ ያለ ሚና ይጫወታል ተሰጥቷል.

ይህም በራስ-የሚወሰነው ያላቸውን ሁኔታ አማካኝነት, ልጁ የስሜት ጭንቀት ማሸነፍ እና ፈቃድ ሊኖራቸው ይችላል ነው. ውጤታማ ሂደት እያንዳንዱ ተጫዋች የሚያሰኝ ቁምፊ ይመርጣል የት skazkoterapiya እርዳታ ነው. አዎንታዊ ስሜት ውስጥ ከሌሎች ጋር መስተጋብር በማድረግ የሚከተሉትን ዓላማዎች ማሳካት ናቸው:

• የተቀነሰ ልጅ አጫሪነት.
• ወደ ውጭ ዓለም ፍርሃት ማሸነፍ.
• አካል ጉዳተኛ ልጆች ጋር የሐሳብ ልውውጥ ለማድረግ እንቅፋቶችን ይጠፋል.
• የፈጠራ ስራ ለማግኘት አቅም መጨመር.
• እውነተኛ ሕይወት ያላቸው አይመስልም አይመስልም በኋላ ልጁ, ስለ ተገነዘብኩ ቅዠቶች.

የግለሰብ ፕሮግራሞች

እያንዳንዱ ልጅ ያለውን ችሎታ, ፍላጎት እና አካላዊ ውሂብ መሠረት ዘዴዎችን አንድ የተወሰነ ስብስብ ተመርጧል. Systematization ሂደት ፕስሂ ያለውን ማገገሚያ ጊዜ ይቀንሳል. ወደ ክሊኒክ ውስጥ የሚያሳልፈውን ጊዜ ከግምት ወላጆች እይታዎች ይዞ በኋላ የሚወሰን ነው. አስፈላጊ ከሆነ የተሀድሶ ማዕከል ወደ ሆስፒታል ሕፃኑን መውሰድ ይችላሉ.

የሰለጠኑ እና አስፈላጊ ከሆነ ሁሉም ሰው ሊረዳው እንደሚችል ስለዚህም ሰዎች ጉዳተኛ የሆነን ልጅ ወደ መዝጋት አለባቸው. ይገንቡ ዘዴዎች የቴክኒክ መንገድ መጠቀም, እንዲሁም ሰለባ የጤንነት ሁኔታ እየተባባሰ ውስጥ አስቸኳይ እርዳታ መስጠት አለብን. የመድኃኒት እንክብካቤ ምክንያት አካል ጉዳት የደረሰበትን አካባቢ ወደ የነርቭ ሥርዓት ውስጥ ያለውን ውጥረት ለመቀነስ አስፈላጊ ነው. የእርዳታ ፍጡር analgesics, ማሟያነት መጠቀም አማካኝነት መካሄድ ይችላል.