በትምህርት ቤት ውስጥ የሂሳብ ትንታኔ አካሄድ አወቃቀር: ግብሩን እና ተግባር ንብረቶች የመወሰን

እነርሱ የሒሳብ የቻለ ቅርንጫፍ እንደ አልጀብራ እርግጥ ጥናት መቅረብ ጊዜ ለመጀመሪያ ጊዜ ተግባር አስተሳሰብ, የትምህርት ቤቶች ተማሪዎች አብዛኛውን ጊዜ, 7 ኛ ክፍል ውስጥ ይገኛሉ. ይህ በጣም ምክንያታዊ ነው, ውስብስብ ትርጓሜዎች እና ውሎች ሳያስገቡ, ደንብ እንደ ተግባሮች ጥናት ይጀምራል. በ familiarization ደረጃ ውስጥ በጣም አስፈላጊ ነገር - ተማሪዎች በአዲስ ጋር አጠቃላይ የአንደኛ ምሳሌ በደንብ አጋጣሚ ለመስጠት እና ሒሳባዊ ነገር በፊት አይቻት አላውቅም ነበር.

ይህ መስመራዊ ጥገኝነት ግራፍ ጋር ተግባራት መካከል ጥናት በቀጥተኛ መስመር ነው የሚጀምረው. ጥገኛ - ተማሪዎች አንዱ ከሌላው ተለዋዋጭ እና ተግባር ውስጥ ተለዋዋጭ የቻለ ምን መረዳት, እና የትኛው መሠረት ሒሳባዊ ምልክትን እንማራለን. በዚህ ትይዩ, ተማሪዎች ላይ አንድ ግራፍ በመሳል ይጀምራሉ አንድ ለማስተባበር አውሮፕላን, ብቻ እነሱም ቀደም ነጥብ ምልክት ነበር የት.

ተማሪዎች ስለ የትኛው ጋር የሚከተለውን ተግባር, - ቀጥታ የተመጣጣኝነት. መጀመሪያ በአልጀብራ ብዙ ጥቅሞች ደራሲዎች መለየት መረጃ ይህ ግንኙነት በዚህ ግንኙነት ውስጥ ሙሽሮች የሆኑ ተግባራት መካከል አስፈላጊ ንብረቶች አንዳንድ በማስተዋል, ብቻቸውን ወደ መስመራዊ ተግባራት ጀምሮ.

የአንደኛ ደረጃ ተማሪዎች ከግምት አኃዛዊ ግንኙነት የሚናገሯቸውን አጠቃላይ ጽንሰ ሐሳቦች መካከል ተግባራት ጋር አስተዋወቀ በኋላ. በዋናነት ይህ ሥራ ቀረጻ የ y = f (x). በሚቀጥሉት ጥቂት ትምህርቶች የግድ ማመልከቻ ከመረመረ በኋላ አንድ የተወሰነ ሂደት ምልክት ከሆኑት ማንኛውም ግለሰብ ንብረት ባህሪያት ተፈጥሮ ለመወሰን ነው ይህም ውስጥ የንድፈ እውቀት ተግባራዊ ለማድረግ የወሰኑ.

አንድ quadratic ቀመር ሲያጋጥማቸው ለመጀመሪያ ጊዜ 8 ኛ ክፍል ተማሪዎች ውስጥ. ፕሮግራም የዚህ አይነት equations ለመፍታት ችሎታ ከተለማመድኩ በኋላ አንድ quadratic ተግባር እና ዋና ዋና ባህሪያት ጥናት ይገኙበታል. ተማሪዎች ወደ ቀመር የሚወከለው ግራፍ ለመገንባት, ነገር ግን ደግሞ በውስጡ የሂሳብ መግለጫ ተግባር እና ቅጽ መሰረታዊ ባህርያት ለይቶ ወደ ያቀረበው ምስል ለመተንተን ብቻ ሳይሆን እንማራለን.

ኮርስ አልጀብራ ኛ ክፍል 9 በርካታ ታዋቂ ተማሪዎች ተግባራት ይዘልቃል. በበቂ ሁኔታ ትልቅ በንድፈ መሠረት ለይሖዋ ሒሳባዊ ትንተና ጋር, ተማሪዎች የተመጣጣኝነት, እና ክፍልፋይ በመስመራዊ ተግባር, እንዲሁም አቀራረብ ግራፊክስ ውስጥ ያለውን ልዩነት በማጥናት የተገላቢጦሽ ለማድረግ አስተዋውቋል ናቸው አውሮፕላን ስሌቶች እና ተግባራትን. ተለዋዋጭ - - ስለ ጥገኛ ተለዋዋጭ በርካታ እሴቶች ሁለተኛውን ጉዳይ ላይ ትኩረት ወደ ቀመር ያለውን ግራፍ አንድ ነጋሪ እሴት ሊኖረው ይችላል በሚለው ሐቅ ላይ ነው. የ ተግባራዊ ጥገኛ ነፃ እና የጥገኛ ተለዋዋጮች አንድ የተልእኮ ባሕርይ ነው.

በዕድሜ ትምህርት ቤት ውስጥ ተማሪዎች ውስብስብ ተግባራዊ ጥገኝነት ለመማር እና እሴቶች ጠረጴዛ ላይ አይደለም የተመሠረተ መርሃ ለመገንባት መማር "ክርክር - ተግባር," እና ተግባር ንብረቶች ላይ. ይህ ውስብስብ ተግባራት ባህሪ "offhand" ለመተንበይ እና እሴቶች አንድ የተወሰነ ስብስብ በጣም አስቸጋሪ ነው ማስላት በጣም አስቸጋሪ መሆኑን እውነታ ምክንያት ነው. ተግባራት በውስጡ ዋና ዋና ጠባይ የሚገልጹ መካከል ስለዚህ ባህሪ ለማወቅ: .. በተለይ ትኩረት ከሀብታሞች እንደ ንብረት መከፈል አለበት ወዘተ asymptote, ወደ monotony, ከፍተኛ እና ዝቅተኛ ነጥቦች, convexity, መሬት ትርጉም እና እሴት. እንኳን እና ጎዶሎ ተግባራት ልዩ ገጸ ባህሪ: የመጀመሪያው ባሕርይ ወደ ተግባር ግራፍ y-ዘንግ, ሁለተኛው ስለ ሲቀነስ ነው ማለት ነው - ምንጭ ነጥብ ጋር በተያያዘ.

ይህ መሠረት ጥናት ሲጠናቀቅ የሒሳብ ትንተና የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ኮርስ ውስጥ. የቁጥር ጥገኝነቶች ተጨማሪ ጥናት የግድ ከፍ በሒሳብ, እንዲሁም የተለየውን ስነ አካሄድ ላይ ያቀረበው ይሆናል ያለውን ስታትስቲካዊ መረጃ. ሁለተኛውን ብዙውን ጊዜ እንዲህ ስርጭት ተግባር እንደ አንድ ንጥል ይጠቀማሉ.