የሞተር ችሎታ ልጆች ላይ ባለሞተር ችሎታ ያለው ልማት ... ተብለው

የሞተር ችሎታ ያለው ጥናት ንጥረ ነገሮች አንዳንድ እውቀት, ልምድ እና መደጋገም መሠረት ላይ ይነሳሉ ይህም ሞተር እርምጃዎች, የማከናወን ችሎታ አዳብረዋል ይባላሉ. አስተዳደር ችሎታ ክፍል ላይ አካላዊ እንቅስቃሴዎችን ለማከናወን ባለቤትነት በተወሰነ መልኩ የሚታወቅ ነው.

ሞተር ችሎታ

የሞተር ችሎታ - አንድ አስተዳደር አስተሳሰብ ማስያዝ ነው ይህም እርምጃ, ልማት ደረጃ ነው. ችሎታ እና የክህሎት መካከል ያለውን ባሕርይ ልዩነት መካከል የሚከተሉት ናቸው:

• በእጅ ቁጥጥር;
• ነቅተንም ቁጥጥር;
• እርምጃ የሚዘገይ;
• መገኘት ድካም ኃይል በአብዛኛው ምክንያት uneconomic ቆሻሻ;
• አንጻራዊ መገኘት compartmentalization ንጥረ;
• አለመረጋጋት;
• ምንም በቃል ማጥናት ዘላቂ.

ሞተር እርምጃዎች ተጨማሪ ለሆነው ሂደት መዋል ችሎታ ያደርገዋል. በመሆኑም የሞተር ችሎታ - ተልእኮ በንቃት አስተሳሰብ ላይ የሚውለው ለ እርምጃዎች ባለቤትነት ዲግሪ አንድ ዓይነት. አዲስ አባሎችን ለማከናወን ችሎታ ቴክኖሎጂ, ልምድ እና በቂ የአካል ብቃት አፈፃፀም በተመለከተ አስፈላጊውን እውቀት የመሳሰሉ E ንደቅድመ ሁኔታ ላይ መገኘት ነው. የፈጠራ አስተሳሰብ ደግሞ እንቅስቃሴዎች ሂደቶች ቁጥጥር ረገድ ትልቅ ሚና ይጫወታል.

መሠረታዊ የሞተር ችሎታ ትኩረት ከፍተኛ ትኩረት ቆሞአል የትኛው ቴክኖሎጂ ባለቤትነት, ኃይል ባሕርይ ነው. የሐሳብ በማጎሪያ ጥናቱ በእንቅስቃሴ ውስጥ የተካተቱት ፍሰቱ በእያንዳንዱ አባል ላይ ያተኩራል.

ባህርያት ችሎታ

እያንዳንዱ እንቅስቃሴ ጥንቅር እና ትንተና ላይ ያለመ የፈጠራ አስተሳሰብ ማግበር: - ሞተር ችሎታ - አንድ ዋነኛ አለው ምክንያቱም ከሁሉም አስቀድሞ ታላቅ ትምህርታዊ እሴት ነው. አመለካከት ነጥብ ጀምሮ የአካል ትምህርት ችሎታዎች የተለያዩ ዓላማዎች ያገለግላሉ. አስፈላጊ ከሆነ በአንድ በኩል, እነዚህ ርስት እርምጃዎች ፍጹም ዘዴ ለማሳካት, ወደ ክህሎቶች ማስተካከያ ነው. በሌላ በኩል, የሞተር ክህሎቶች መጎልበት በተቻለ እና በኋላ ክህሎቶችን ወደ በመሄድ ያለ ነው. በዚህ ሁኔታ እነርሱ ረዳት ምክንያት ነው. ለምሳሌ ያህል, አካላዊ ስልጠና ላይ ቁሳዊ ሥርዓተ ትምህርት ለውህደት በቂ መሠረታዊ እውቀት አቀላጥፈው.

በመሆኑም ችሎታ - ተደጋጋሚ ብዙ ጊዜ ያላቸውን አፈጻጸም ማግበር ያነቃቃዋል ከሆነ ይህም ሞተር እርምጃዎች, መሻሻል ነው. ይህ ሂደት ክህሎት የማስተላለፍ ችሎታ እንደ ከንቱ ነው. ይህ ብቻ የማያቋርጥ ማሻሻያ እንዲሁም እርማት እንቅስቃሴዎች ሁኔታ ስር ማሳካት ይቻላል. ውጤቱም, ይበልጥ በአስፈላጊ ሁኔታ, በራስ ሰር የትራፊክ መቆጣጠሪያ ቁምፊ መልክ እያንዳንዱ አባል የተረጋጋ እና የዘፈንኩት ፊውዥን ነው.

ሞተር ችሎታ ሁለት አይነቶች አሉ:

• የመጀመሪያው ዓይነት ዓይነተኛ አፈፃፀም እንቅስቃሴ ውስጥ ተገልጿል;
• ሁለተኛ የሞት ማለት ደግሞ እንቅስቃሴዎች መዋቅር እና ውስብስብነት ውስጥ, የተለየ የተለያዩ ይፈጥራሉ.

የተዋሃደ የሞተር እንቅስቃሴ በቀጥታ እንደ አንድ ጨዋታ ወይም ትግል ወቅት እንደ በአጋጣሚ ውሳኔዎች, ለመውሰድ አስፈላጊነት ጋር የሚዛመዱ. በዚህ ሁኔታ ውስጥ, የሞተር ችሎታ የተመሠረተ ሲሆን ቀደም የሸመደዱት አካላዊ ባሕርያት እና ድርጊቶች የፈጠራ አጠቃቀም ባሕርይ.

የተለያዩ ውስብስብነት እና አወቃቀር የተለያዩ እንቅስቃሴዎች ከማስገደል ቀስ በቀስ ችሎታ ወደ ይቀይራቸዋል. ይህ ሂደት ችሎታ ቀስ በቀስ መሻሻል የሚወስደው የመጀመሪያ ትግበራ ዘዴዎች እውቀት ጋር እርምጃ ልማት ማስያዝ ነው. ሁለቱም ተማሪ ንቁ ተሳትፎ በማድረግ የተቋቋመው እና መንፈስ ትንተና ተግባራት ማስተማር ምክንያቱም የመዘዋወር automaticity ተምሯል ይበልጣል ለጌጥነት እሴት ናቸው. እነርሱ ብቻ አይደለም ጠቃሚ: ነገር ግን ደግሞ የሚያስፈልጉ ናቸው; ምክንያቱም ማንኛውም ፕሮግራም የተጠናከረ ቁሳዊ, ሙያ ደረጃ ጥቅም ላይ ማግኘት አለበት.

እያንዳንዱ ትውስታ አባል አትድገሙ ቁጥር ለመጨመር እና ክወና ይበልጥ በተጠበቀ ሁኔታ ተሸክመው ነው የሚያስፈልገው ችሎታ ደረጃ ላይ ሞተር ድርጊት ልማት ላይ ተጨማሪ ጎዳና ላይ. የመማር እና ክህሎት ልማት እንደ ቀስ በቀስ ክህሎት ይለውጠዋል.

ሞተር ክህሎት አሰላለፍ እና ልማት የሚለው ጽንሰ-ሐሳብ

የሞተር ክህሎቶች - ያላቸውን አፈጻጸም ላይ አውቶማቲክ የቀረበ እንቅስቃሴ ባለቤትነት የተወሰነ ደረጃ ነው. በአካባቢ ያለውን ግንዛቤ እና መጨረሻ ውጤት; ይህም በእያንዳንዱ ንጥረ ቁጥጥር በመስቀለኛ መንገድ ክፍሎች ላይ ብቻ ያለመ ነው ምክንያቱም አእምሮ ቁጥጥር ቢያንስ ተሸክመው በተመሳሳይ ጊዜ ላይ እርምጃ በሚወስድበት. የሚለው ቃል "ሞተር ችሎታ," እየሮጠ ወይም በመጠቀም የሚያጓጉዙት ማንቀሳቀስ ሳለ መልከዓ ምድር መቀየር ጊዜ ፍጥነት ቁጥጥር ላይ ማተኮር, ለምሳሌ, ነው. ሞተር የክህሎት ማስቀመጥና ጠቃሚ ባህሪ እንቅስቃሴዎች ቁጥጥር ሰር ለማድረግ ነው. ህሊና ቋሚ ዝርዝር ላይ ቁጥጥር, እናንተ በውጤቱ ላይ ለማተኮር መፍቀድ እና የስራ ፍሰት ሁኔታ አስፈላጊነት ከ በመሆኑም ነጻ ነው.

ሞተር ክህሎት ልማት በሚከተሉት ሁኔታዎች ላይ ይወሰናል:

• ተሰጥዖ - እንቅስቃሴዎች ለተወሰኑ አይነት ችሎታ ያለው;
• ሞተር ልምድ - አንዳንድ የእውቀት ይዞታ;
• የሰውዬው ዕድሜ - የልጅነት ልማት እንቅስቃሴ ውስጥ ይበልጥ ፈጣን ነው;
• ቅንጅት - አንድ ውስብስብ ማሽን እንቅስቃሴ ስልጠና የሚሆን ተጨማሪ ጊዜ ይጠይቃሉ;
• ችሎታዎች አስተማሪ;
• እንቅስቃሴ የግንዛቤ ደረጃ እና የተማሪ ተነሳሽነትና ፊት.

የሞተር ችሎታ - አካላዊ ባህል እና ስፖርት, የትምህርት, የቤት እና የስራ ውስጥ አስፈላጊ ያለውን እርምጃ ለሆነው ከፍተኛ ደረጃ ነው. የተገዙ ባህሪያት (ለበርካታ ዓመታት በላይ) በጣም ለረጅም ጊዜ ሊከማች ይችላል. ይህ በጥቂት ዓመታት ውስጥ በትክክል የስፖርት እንቅስቃሴዎች መካከል ዘዴ ማባዛት ዘንድ ይችላል; ሰዎች ስፖርት ውስጥ እንዲሳተፉ በተዉ እውነታ ተረጋግጧል.

ምን ዓይነት ችሎታ አይነት

የሚለው ቃል "ሞተር ችሎታ," የግንዛቤ ማስጨበጫ እንቅስቃሴዎች ሁለት አይነት ፈጽሟል ዛሬ ይታወቃል. በመጀመሪያ ደረጃ አንድ ሰው ወደ መለያዎ እንቅስቃሴ ሁሉ ክፍሎች የሚወስደው ጊዜ እርምጃ የቴክኒክ ወገን, ስለ ነው. ንጥረ ነገሮች አስቀድመው የተካነ በተወሰነ ውስጥ ሲሆኑ ደረጃ አፈጻጸም ሁለተኛው ዓይነት እውቅና ይቻላል. በዚህ ጉዳይ ላይ መሆኑን ተገንዝቦ በከፍተኛ ብቸኛ ግብ, ትኩረት ውጤት በቀጥታ ነው.

የሞተር ችሎታ - በዓላማ እንቅስቃሴ እውቀት ውስጥ ንቅናቄ ሰር ክፍሎች ማከናወን ይችላል. ትኩረት የሆነ ልዩ አካባቢ አያስፈልግም. በዚህ ሁኔታ ውስጥ, ወደ ብቻ ነው ገባሪ ህሊና, የግል እርምጃ ጥራት ይነካል.

አካላዊ ግንዛቤ ሂደቶች ሞተር ችሎታ ምስረታ ጋር የተያያዙ. ያላቸውን ምስረታ ልዩ ሁኔታዎች ቦታ, ክህሎት የሚከተሉትን ዓይነቶች ወሰደ ነገር ላይ በመመስረት:

• ቀኖቼ የተቋቋመው;
• አሮጌ, ወጣት;
• የተራቀቀ, ቀላል;
• ውስብስብ, የተፈረካከሰ;
• ተጣጣፊ አብነት.

ሞተር ክህሎት ምስረታ

ችሎታ ምስረታ የራሱ ባህርያት አሉት. ለእነሱ ስላላት ያልተስተካከለ እና ቀስ በቀስ እድገት, አሸብርቀው ተለዋዋጭ ትምህርት በግራፊክ ይወከላል ነው A.TS. Punin:

1. "አሉታዊ ማጣደፍ" - የመማር ሂደት መጀመሪያ ላይ ከርቭ አንድ በገደል መነሳት ይወክላል. በተጨማሪም, መነሳት ምክንያት የመማር የዘገየ ፍሰት ወደ ከቁብ ይሆናል. ይህ እርምጃ የ ማዕቀፍ ፈጣን ልማት ባሕርይ አንድ ሰው, እና ዝርዝር ጋር ብዙ ጊዜ ይወስዳል ማለት ነው. ምስረታ ይህ አይነት በቅጽበት ቀላል እንቅስቃሴዎች የተካነ ጊዜ, ቀላል የሞተር ንጥረ በማጥናት ምሳሌ ይከበር ነው.
2. "አዎንታዊ ማጣደፍ" - ሞተር ችሎታ ምስረታ ምክንያት በያዘ እና ስህተቶች እንዳይከሰት ለማድረግ ከፍተኛ ችግር ጋር ተሸክመው ነው. ጥራት ከርቭ ተጨማሪ ጭማሪ በደንብ ይወጣል. ልማት የዚህ አይነት imperceptible በውጪ በጥራት ለውጦች ከዚያም አንድ ትልቅ ዝላይ ለመስጠት ውስጥ አንድ ውስብስብ ለረጅም ትወና, በተፈጥሮ ያገኘነው ነገር ነው.
3. "ፕላቶ" - በ ቦታ ላይ አስፈላጊ ክህሎቶች. ዕድገት ውስጥ አንድ የሚታይ መዘግየት አለ. ሁለት መንገዶች ውስጥ በዚህ ሂደት ክስተት; በመጀመሪያ, ይህ መሻሻል እድገት (ሕመም, የአካል ብቃት እጥረት) ከማይሆንበት ምክንያቶች ፊት ሊያደርግ ይችላል, ሁለተኛው, ቦታ (ዘዴዎች አፈፃፀም ውስጥ አዳዲስ ዘዴዎች መግቢያ) አወቃቀር የተወሰኑ ችሎታ ለውጥ ሊኖረው ይችላል.

ሞተር ክህሎት ልማት ከልጅነቱ ጀምሮ ይመጣል, ስለዚህ ሕፃን እንደዚህ ክህሎት መሠረታዊ ተገቢ ከተቋቋመ ነውና አስፈላጊ ነው. የሞተር ችሎታ እና ልጆች እንደ እንቅስቃሴ ጥራት የዚህ ሕፃን እድገት ደረጃ ዋና ምልክት ነው. እነዚህ መስፈርቶች ልጁ አጠቃላይ ልማት ለመገመት መሪ መሆን ይቆጠራሉ.

ልጆች ውስጥ የሞተር ችሎታ

የማስተማሪያ ዘዴዎች የሞተር ችሎታ በጣም በጥንቃቄ የተመረጡ መሆን አለበት. ይህ 3 እስከ 5 ዓመት ለሆናቸው ልጆች አካላዊ እንቅስቃሴ ልዩ ትኩረት መስጠት አስፈላጊ ነው. በዚህ የዕድሜ ጊዜ በቅደም ችሎታ, ምስረታ ነው, እና ልጅ ክህሎቶች ወቅት ይህ ነበረ አጠቃላይ የአረዳድ ላይ ወደፊት ተፅዕኖ መሆኑን የሰው ንቃተ. 2 ዓመት በላይ ያለውን እንቅስቃሴ ለማከናወን የጡንቻ ልማት አስፈላጊ ነው. በዚህ ዕድሜ ውስጥ ጥሩ የሞተር ችሎታ እና ሞተር ችሎታ አንድ ምስረታ አለ. ውጤታማነት ከፍ ለማድረግ አካላዊ ልማት ጨዋታ መልክ ከሥራ ዘዴዎች ለመጠቀም ልጅ.

ሞተር ችሎታ መማር የጨዋታ ዘዴዎች ይቻላል ጡንቻዎች ላይ, ግን ደግሞ የልጁ ነቅተንም ላይ ብቻ ሳይሆን ተጽዕኖ ማድረግ. ይሄ በርካታ ጊዜ ጥቅም ላይ ያለውን ዘዴ ውጤታማነት ይጨምራል ነው.

ለቅድመ ሁሉን አቀፍ ችሎታ ያለው ልማት

ልጆች ውስጥ የሞተር ክህሎት ልማት የመዋለ ሕጻናት ዕድሜ ያለው ተነሳሽነት, የፈጠራ እና በራስ የመመራት ልማት ይዞ, አስተሳሰብ, የማስታወስ ስልጠና ማግበር ላይ ያለመ በአግባቡ የተደራጁ እንቅስቃሴዎችን እርዳታ ቦታ መውሰድ ይገባል. ይህ ግን ደግሞ የአገር ፍቅር ስሜት, internationalism, collectivism, ብርታት, ጽናትና ድፍረት እና ቁርጠኝነት ብቻ ሳይሆን የሞተር ችሎታ ምስረታ ያስፋፋል. የመዋለ ሕጻናት ልጆች እስኪሣል ሞተር ችሎታ, ወደፊት ለመሻሻል መሠረት ናቸው. ይህ ይበልጥ ውስብስብ እንቅስቃሴዎች የመማር ሂደት የሚያመቻች እና ተጨማሪ ከፍተኛ የስፖርት ውጤት ለማሳካት ያግዛል.

በልጅነት አተረፍሁበት ችሎታ, አካላዊ ባሕርያት እና የጤና ማስፋፊያ መሻሻል አስተዋጽኦ. ይህ የሚቻል አካል ለማጠናከር እና የስራ እርምጃዎችን ሊይዙት ያደርገዋል. አካላዊ እንቅስቃሴ, ተስማምተው እና እያንዳንዱ እንቅስቃሴ እርምጃ, expressiveness እና ውበት አንድነት የጋራ አፈጻጸም, አካል እና መልካም አኳኋን በሁሉም ክፍሎች ውስጥ ቅልጥፍና - እነዚህ በሰው ውበት ፍላጎት እንዲያዳብሩ ምክንያቶች ናቸው.

ልጆች ውስጥ ክህሎት ምስረታ ገጽታዎች

የሞተር ችሎታዎች የሰው ልማት ሥራዎች የንድፈ እና ተግባራዊ ተፈጥሮ ይባላሉ. የማስተማር ልምድ አንፃር, ልጆች ውስጥ የሞተር ችሎታ ምስረታ ልክ ችግሮች ብዙ ማሸነፍ ነበረበት ይህም ወቅት ውስብስብ ሂደት ነው. በተወሰኑ ሁኔታዎች ውስጥ, ለማለት አይቻልም ያከናወነው እንቅስቃሴ ውስጥ ልዩነት እና የትክክለኛነት ለማሳካት.

አዲስ ሁኔታዎች ማስተላለፍ አይችሉም ልጅ ጋር ለመስራት በቂ ተለዋዋጭ ሲያፈርስና ችሎታ ለማመንጨት አንድ እድል አለ. ጥልቀት ያለው የመጀመሪያ የትምህርት ችሎታ እና ሂደት ዕድሜ ጎኖች መካከል የጋራ ቅጦች በመለየት ያለመ መሆን አለበት ይህም ልቦናዊ የመጠቁ ጥናቶች, መከናወን እንዳለበት ልጆች ችሎታ ለማስተማር ቀልጣፋ ዘዴዎችን ለማዳበር እንዲቻል.

አመለካከት አንድ ብሔረሰሶች ነጥብ ጀምሮ, የሞተር ችሎታ ተብለው ነው በብቃት ጉልህ መዋቅራዊ እና ተግባራዊ ለውጦችን ለማሳካት ናቸው መሠረታዊ እንቅስቃሴዎች, ልማት. በዚህ ሂደት ትኩረት የፍለጋ ቃላቱ, መንገድ እና የልጅነት አንድ ሰው አካላዊ ልማት ምቹ አካባቢ ለመገንባት ስልቶችን ላይ የተመሠረተ ነው.

ምክንያት ተገቢውን ክህሎት ደረጃ እጥረት አካላዊ እንቅስቃሴ እጥረት በከፍተኛ ሁኔታውና በእግር መበላሸት ውስጥ ጤነኛ ለውጥ ልጆች ጤና እና አመራር ይነካል. ጥናቶች መሠረት, በሽታው መካከል 60% የልጅነት ውስጥ አኖሩት ነው. አንድ የጤና መንስኤ ሆኖ በማንኛውም የዕድሜ ድርጊት ላይ ሞተር ችሎታ. ይህ ትክክለኛ የስነ-ብሔረሰሶች አቀራረብ የስሜት እና የጡንቻ ቅላጼ ለማሻሻል ነው መካከል ግንባር ፓርቲ ውጤታማነት ሲያመቻቹ ውስጥ ኃይለኛ ነገር ነው እውነታ ምክንያት ነው.

የሞተር ችሎታ በማንኛውም መልክ, አካል ዕድሜ እና ጤና ምክንያት የሆነውን ልጅ ሁኔታዎች እንጣጥ እንቅስቃሴ ይባላል ናቸው. ይህ መልመጃ ጋር በማጣመር የልጁ ሰውነት ላይ አጠቃላይ ተጽዕኖ ላይ የተመሠረቱ ናቸው የተለያዩ ቅርጾች እና የማስተማር ዘዴዎች, ከፍተኛ ብቃት ይገልጻል.

ሞተር ክህሎት ማሻሻያ

እናንተ ልጆች ላይ ባለሞተር ችሎታቸውን ለማሻሻል መጠቀም ይችላሉ በርካታ መሣሪያዎች አሉ. መካከል አጋጣሚዎች መካከል ያለውን ሰፊ ክልል መለየት አለበት:

• ስልታዊ አካላዊ የስልጠና ክፍለ;
• ከቤት ውጪ ጨዋታዎች በተለያዩ;
• ዕለታዊ ጉዞዎች እና የኑሮ ደረጃ;
• ስልጠናው ክፍለ ወቅት የታቀደ fizkultminutki;
• የአካል ብቃት እንቅስቃሴ እና አዝናኝ በዓላት.

ተዛማጅ ምግባር ቀጣይነት ችሎታዎች, ጥቅል ማህበራዊና ተደራጅተው በመስራት ቤተሰቦች እና የቅድመ ልማት ዘዴ ነው. በዚህ ሂደት ውስጥ ወሳኝ ሚና አካላዊ ባሕርያት ልማት እና ምስረታ የተለያዩ መንገዶች በመጠቀም ላይ ትኩረት, ጽኑነት እና ተከታታይነቱን ይወስዳል. እነዚህ ቀን ሁነታ, tempering, ልምምድ, የግል ንጽሕናና ጥሩ የአመጋገብ ያካትታሉ.

በአግባቡ በመንደፍ ጊዜ የመማር ነጥቦች ልጅ አካላዊ ባሕርያት ልማት አስፈላጊ ነገር ሁሉ የሚያካትት ውጤታማ ዘዴ ማደራጀት ይችላሉ. ለእያንዳንዱ የዕድሜ ክፍለ ጊዜ ያህል, የልጁ ብቃት ምስረታ ሂደት ለማቆም ሳይሆን, ሥልጠና አግባብ ስሪት መጠቀም ይገባል. ይህም ልጆች የተቀመጠውን ግብ ትክክል ያልሆነ አመለካከት ሊያስከትል ይችላል ምክንያቱም ከፊት የጊዜ ሰሌዳ አይመከርም የትምህርት እርምጃዎችን መውሰድ.

ሞተር ክህሎት ምስረታ የንድፈ እግሮች

ሞተር ችሎታ እይታ, እያደገ ኦርጋኒክ የሆነ ኃይለኛ ባዮሎጂያዊ stimulant አስፈላጊ ተግባራት መካከል የንድፈ ነጥብ ጀምሮ, ይባላሉ. አንድ ልጅ ዋና የመጠቁ ባህሪ መደበኛ ልማት እና መላው እንደ ኦርጋኒክ መካከል ምስረታ የሚሆን ቅድመ ነው እንቅስቃሴ የሚሆን አስፈላጊነት, መሆን ይቆጠራል. ዛሬ በዚህ ርዕስ ውስጥ አጣዳፊነት ምክንያት እንቅስቃሴ እጥረት (አካላዊ አልባነት) ድረስ, በከፍተኛ ደረጃ ጨምሯል. የሞተር እንቅስቃሴ አካል አንድ ኃይለኛ ባዮሎጂያዊ stimulant አስፈላጊ ተግባራትን ነው, ይህም አስፈላጊነት የልጁ ዋና የመጠቁ ባሕርይ ነው እና ኦርጋኒክ ያለውን መደበኛ ልማት የሚሆን አስፈላጊ ሁኔታ ነው.

የአካል ትምህርት አስፈላጊነትን የሚወስኑ በጣም አስፈላጊ ተግባራት የሚከተሉትን ያካትታሉ:

• ጤናማ, ግልፍተኛ, ጠንካራ, ምላሽ ሰጭ, ተነሳሽነት እና ደስተኛ ልጅን ማዘጋጀት;
• እንቅስቃሴን በማንቀሳቀስ እና አካላዊና የስፖርት ልምዶችን መውደድ;
• ለአጠቃላይ የትምህርት ተቋማት ስልጠና መስጠት መጨመር;
• ንቁ የፈጠራ ችሎታዎችን ማሳደግ.

የሞተሩ ክህሎቶች እና ክህሎቶች ከተወለዱበት ጊዜ ጀምሮ ይከናወናሉ. በእያንዳንዱ እድሜ ውስጥ ላሉ ህፃናት እድል አመጣጥ ምሳሌዎች, የሰው አካል የአካል ትምህርት ጽንሰ-ሀሳብ ከጠቅላላው ተቀባይነት ባለው ትምህርታዊ እና ትምህርታዊ ውስብስብ መርሃግብር ጋር የተያያዙ አስፈላጊ መስፈርቶችን ያቀርባል. የዚህ ፕሮግራም ማዋሃድ እያንዳንዱ ልጅ ተገቢው የአካል ብቃት ደረጃ ይሰጣል .