ሁኔታዎች - ይህ ምንድን ነው? የጉዳይ ዘዴ እና ጉዳይ ችግር

የመማር ቴክኖሎጂዎችን የቅርብ ስኬቶች አንዱ ጉዳዮች ናቸው. ጽንሰ እና ልምምድ በሁለቱም መካከል ያለውን ውህደት ያስችለዋል ይህ ችግር-ሁኔታዊ ዘዴ,. የሩሲያ ትምህርት ዛሬ ላይ አጠቃቀሙ በጣም አስፈላጊ ነው. ችግሩ ወደ ራስን ጥምቀት የበለጠ ውጤታማ ምንም እና መፍትሄ ማግኘት የለም. እኛ, ተጨማሪ ለመረዳት ይሆናል እንደዚህ ሁኔታዎች, ይህ የት ማንኛውም እና ተግባራዊ ምን ትርጉም.

የ ዘዴ

የጉዳይ ዘዴ - በአንጻራዊ ሁኔታ አዲስ ቴክኖሎጂ ተማሪዎችን ነው. በመሠረተ ተማሪዎች እውነተኛውን ሁኔታ (ወይም እውነታ እንደ ቅርብ) ለመተንተን ይጠየቃሉ እውነታ ውስጥ ተያዘ. የችግሩ ምርጫ በዘፈቀደ ሊከሰት እንጂ የእውቀት አንድ የተወሰነ አካል መክፈት ሲሉ አይደለም. ችግሩን ለመፍታት ሂደት ውስጥ, ተምሬያለሁ አለባቸው. ይህም ጉዳዩ-ችግሩ ምንም ልዩ መፍትሔ የለውም የሚስብ ነው. ይህም ብቻ ለመተንተን እና በፍጥነት ሁኔታ መፍትሄ ለማግኘት የተማሪው ችሎታ ይፈትናል.

መያዣ ስልት - አንድ መስተጋብራዊ ቴክኖሎጂ ነው. በመሆኑም በጣም አዎንታዊ የሆነ እውነተኛ ቁሳዊ በመጠቀም ተግባራዊ ክህሎቶችን ለመማር አንድ ጨዋታ አድርጎ ተማሪዎች ከተሠሩት ነው.

የጉዳይ ጥናት - ባህሪያት እና ባህሪያት በርካታ ያለው ባለብዙ ደረጃ ቴክኖሎጂ,. እነሱ ከሌሎች ይህንን ስልት ለመለየት ይረዳናል. እነዚህ ማህበራዊና ኢኮኖሚያዊ ሞዴል አቅርቦት, ትዕዛዝ ትውልድ መፍትሄዎች, ያላቸውን አማራጭ እና የጋራ ግብ ያካትታሉ.

ታሪክ

ስልጠና ጉዳዮች ውስጥ ጥቅም ላይ ለመጀመሪያ ጊዜ በ 1924 የታወቀ ሆነ. የሃርቫርድ የንግድ ትምህርት ቤት መምህራን ምረቃ ፕሮግራሞች ምንም ተስማሚ የመማሪያ እንዳሉ ለመረዳት. ስለዚህ እነርሱ ስኬታማ የንግድ ባለቤቶች ጋር ቃለ መጠይቅ እና እንቅስቃሴዎች ላይ ዝርዝር ሪፖርቶችን ለማድረግ ወሰንን. ተማሪዎች ኩባንያው በ የገጠማቸውን ችግር ሁኔታዎች ዝርዝር ጋር ትውውቅ ቁሳቁሶች ከሚደረግ ይጠየቃሉ. ከዚያም አጠቃላይ ውይይት ወቅት, ተማሪዎች ሁኔታውን ለመፍታት አማራጮች እየፈለጉ ነበር.

ቀስ በቀስ, ይህን ዘዴ ትክክል እና በዓለም ዙሪያ ለማዳረስ ነው. ባለፈው ክፍለ ዘመን የ 50 ዎቹ ጀምሮ ይህ ምዕራባዊ አውሮፓ በመላው ተወዳጅ ሆነ, ቀዳሚ የንግድ ቤቶች (ESADE, INSEAD, LSE, HEC).

የሩሲያ ጉዳይ ጥናት - ይህ 2000 ዎቹ ጋር ታዋቂ ቴክኖሎጂ ትምህርት ነው. በአሁኑ ትርጉሞች ሁኔታዎች, ነገር ግን ደግሞ ውድድር, ማረጋገጫ ያለውን ተማሪዎች የተፈጠረውን ደራሲው ብቻ ጥቅም ላይ. በተጨማሪም, የመክፈቻ ጭብጥ ኬዝ ክለቦች. መካከል ያለውን ቀደም እንዲሆኑ ታዋቂ የሙያ ማዕከል NUST "MISA" ክለብ MSTU መታወቅ ይችላል. ባውማን et al.

በዓይነቱ መመደብ

በበርካታ መስፈርቶች በ ሁኔታዎች መካከል በጣም ሰፊ ምደባ አለ; መዋቅር, መጠን, ቅርጽ, አፈጻጸም, የነገር መጠን, ምንጣሮ, ወዘተ ..

በሚፈጥራቸው የተዋቀረ, እና አቅኚ ሁኔታ ጥናት: አወቃቀር መሠረት ሦስት ዓይነቶች አሉ. ይህ ጥቂት ትክክለኛ ውሳኔ ጋር ያለውን ችግር እና የተወሰነ ውሂብ ምርጫ ነው. አንድ ልዩ ባህሪ ያላቸውን ዕጣ ፈንታ ነው. የመጀመሪያው ቅጽ ክህሎት በቅደም ተከተል በተግባር በንድፈ እውቀት ቀመር ተግብር. ሁለተኛው እና ሦስተኛው ፈጠራ መፍትሔ ለማግኘት ፍለጋ አስተዋጽኦ.

, ሙሉ አጭር እና Mini-ሁኔታዎች መካከል መለየት አስማማ. የጠቅላላው የድምጽ መጠን አብዛኛውን ጊዜ 25 ገጾች ድረስ ነው. እነዚህ የቡድን ምርጥ ናቸው. ትንተና ከጥቂት ቀናት የተለቀቁ ላይ, በኋላ መፍትሔ ያለውን አቀራረብ ጋር የቡድኑ አንድ አፈጻጸም አለ.

የታመቀ ጉዳዮች - አምስት ገጾች ቢበዛ ይሰጠናል. እነርሱ ክፍል ውስጥ የቡድን ውይይት የተዘጋጁ ናቸው.

ሚኒ-ጉዳዮች - መረጃ ብሮሹሮች አንድ ዓይነት ነው. ብዙውን ጊዜ እነዚህ ጥያቄዎች ጋር የንድፈ ቁሳዊ ጋር የተያያዙ ምሳሌዎች ወይም ምሳሌዎች ሆነው ጥቅም ላይ ይውላሉ.

የታተመ ልቀት እና የኤሌክትሮኒክስ ዕቃዎች, የድምጽ እና የቪዲዮ ቀረጻዎች ምዝገባ ያለውን ዘዴ ነው. በቅርቡ ታዋቂነት ቻርቱ, ወይም አነስተኛውን ጉዳይ ተረድቷል. ይህ ምንድን ነው? መረጃው አንድ ታሪክ መልክ ነው የቀረበው, ነገር ግን ዋና ዋና ንጥረ ነገሮች ልዩ መግነጢሳዊ በነጭ ላይ እንዲያተኩር ናቸው.

በተጨማሪም, ጉዳዮች ውስብስብነት እና ስነ-ደረጃ የሚለየው ነው.

ንግድ ውስጥ መሥራት ዘዴዎች

አጠቃቀም ጉዳዮች በጣም ታዋቂ መስክ የንግድ ስልጠና ነው. በገዛ ንግድ ውስጥ ስኬታማ ልማት የግል ምኞት እና የገበያ ዕውቀት, ነገር ግን ደግሞ የንግድ ጉዳዮች ማቅረብ በላይ የሆኑ ሌሎች ኩባንያዎች የተወሰነ ቀደም ተሞክሮዎች ብቻ ሳይሆን ይጠይቃል በኋላ. ይህ ምንድን ነው?

አንድ የተወሰነ የንግድ ችግር ይገልጻል ይህ በልዩ ሁኔታ የተዘጋጀ ቁሳዊ,. እንዲህ ያሉ ክፍሎች ውስጥ አስተማሪ ያለው ተግባር ትክክለኛ አቅጣጫ ፍለጋ መፍትሔዎች ውስጥ ተማሪዎች ለመምራት ነው. እና በዚህ ሁኔታ አንድ ስኬታማ አስተዳዳሪ እና ተስማሚ የንግድ ሁኔታ መገኘት ፍጥረት ውስጥ ውሂብ, ስታቲስቲክስ, ተሳትፎ በቂ መጠን ያስፈልገዋል.

ጉዳዩ-ዘዴ እድገት ጉልህ አስተዋፅኦ ምክርና ለኦዲት ድርጅት ማድረግ. እነሱም ስልጠና ውስጥ ሳይሆን የስራ ለማግኘት ቃለ ውስጥ ብቻ እንጠቀምበታለን. ይህ ቴክኖሎጂ ወዲያውኑ እምቅ ሠራተኞች, መተንተን synthesize ችሎታ አላቸው ለመለየት ይረዳናል. ብዙውን ጊዜ, የመጀመሪያ ዙር እንደ የኮርፖሬት-ውድድር ሁኔታ ማለፍ. ለዚህ አንድ ምሳሌ ከ Microsoft በሩሲያ ውስጥ በደንብ የታወቀ ዓመታዊ ሻምፒዮና ሊሆን ይችላል.

መፍትሔ ዘዴዎች

ለመጠቀም ማንኛውም ግልጽ ዕቅድ ጉዳዩ ትክክለኛ መፍትሄ ማግኘት. የእሱ የመጀመሪያ ነጥብ ችግሩ አንድምታ እና አስተማሪ ይገደዋል. ሁለተኛ ቦታ ላይ ጉዳዩ እየተመለከቱ እና ጉዳዮች ለመወሰን ነው. ይህ schematically በውስጡ ዋና ዋና ክፍሎች መለቀቅ ጋር ሁኔታውን ለመግለፅ በጣም አስፈላጊ ነው. በሦስተኛው እርከን ውስጥ, ተማሪዎች አንድ ሰው ወይም ቀውስ ውስጥ አንድ ኩባንያ, እና ችግሩ በመንደፍ ወደ ለምን እንደሆነ ለማወቅ, የሆነ ምርመራ, ማድረግ አለበት. ቀጣዩ እርምጃ መፍትሔዎችን መንገድ ማዳበር መሆን ነበር. ብቻ ሁሉም አማራጮች መመርመር እና ምርጥ ከመረጡ በኋላ, እናንተ አፈፃፀም ስልቶችን እና ትንታኔ ሥራ ግኝቶች መካከል አቀራረብ እንዲያዳብሩ መቀጠል ይችላሉ.

አጋጣሚዎች

ዛሬ, የጉዳይ ቴክኖሎጂ - ይህ ጥቅሞች እና እድሎች በርካታ ያለው በጣም ከፍተኛ ፍላጎት የማስተማሪያ ዘዴ ነው. በተግባር ተማሪዎች ውስጥ ለመተግበር አስፈላጊነት ሁለት ጥሩ ምክንያቶች ይጠቁማል. በመጀመሪያ, ተማሪዎች ብቻ "ደረቅ" የንድፈ እውቀት ማግኘት የለበትም, ነገር ግን ደግሞ የአእምሮ እንቅስቃሴ ክህሎት እንዲያዳብሩ እና የተወሰነ ሁኔታ ላይ ተመርኩዘው, ለሆነችው ለመለወጥ ማሰብ. በሁለተኛ ደረጃ, ግለሰቡ አንዳንድ የግል ባሕርያት ይወርሳሉ አለበት: ቀውስ ሁኔታዎች ውስጥ ለተመቻቸ ባህሪ ስልታዊ ይለያያል እና ውጤታማ እርምጃ ይወስዳል.

ልማት ስትራቴጂ

ጉዳዩ-ዘዴ ውጤታማነት ቢሆንም, በእያንዳንዱ ተግሣጽ ውስጥ ጥቅም ላይ ሊውል ይችላል. ብቻ ተገቢ ችሎታ እና የግል ባሕርያትን ምስረታ ያስፈልጋል የት. ከዚህ በግልጽ የዚህ ቴክኖሎጂ ልማት ስትራቴጂ ይጠፋኛል ይችላሉ. በመጀመርያ ዘዴ ሁኔታዊ እንቅስቃሴዎች የተያዘ ነው ይህም ሞያ ገበያ መርጠዋል እነዚያ ሰዎች (አስተዳዳሪ, የምጣኔ ሀብት, ደላላ, ምስል-ሠሪ), ያለውን የመማር ሂደት ውስጥ በንቃት ላይ መዋል አለበት. በሁለተኛ ደረጃ: በዳግም ስልጠና በከፍተኛ ተገቢ ነው, ክህሎት እና እውቀት ለማሻሻል ይረዳናል. በእርግጥም, ጉዳዩ ስልት መምህራን መካከል ኮሮጆው ውስጥ ብቻ መሆን የለበትም, እና ባህላዊ ዘዴዎችን (ለምሳሌ, ንግግር ቁሳዊ) ጋር በተጓዳኝነት ለመሄድ.