በትምህርት ቤት ውስጥ የሥነ ምግባር ደንቦች በትምህርት ሂደት ውስጥ ሁሉም ተሳታፊዎች መከበር አለበት

ትምህርት ቤት - ህብረተሰብ ውስጥ ብቅ, ሁሉም አዎንታዊ እና አሉታዊ ዕድገት የሚያሳዩ ሲሆን ልዩ ተቋም,. ልጆች - ጊዜ አንድ ገመድ ከሁለተኛው ሊሆን የሚችልበትን ፕላስቲክ ቁሳዊ. የሕይወት ወንዝ ላይ ምን ሰርጥ ቀጣዩ ሰው የሚመረጡ ይሆናሉ? ትንሹ ሰው ዓመፅ, ነገር ግን አስደሳች መንገድ, ችሎታ ለመትረፍ, ነገር ግን ሰዎች ልዩ ምድብ አድርገው ራሳቸውን ለይተው ሰዎች መካከል ሰምጦ ያለውን አደጋ ላይ, ከሌሎች ሰዎች ጋር በተለምዶ መግባባት, ወይም ስዋም አንድ ነዋሪ መሆን ብቻ ሳይሆን ይጠይቃል አለመሆኑን ይመርጣል - ምግባር ደንቦች ምን ዓይነት የሚወሰነው ይህም በአጠቃላይ በትምህርት ቤት ውስጥ ተቀባይነት ነው. አዎን, ይህ የተያዘ ቦታ አይደለም. ሰዎች በ ቻርተር ትምህርት ቤት ውስጥ የተጻፉ ናቸው ደንቦች, እና የትምህርት ተቋማት ላይ በሚታዩ ሰዎች መካከል አንድ ትልቅ ልዩነት አለ. ይህን ሐሳብ አንድ ግልጽ ማሳያ ዝናውን ተከታታይ "ትምህርት ቤት" ነው. እኛ አላግባብ ነበር, ነገር ግን አሁንም በፊልሙ ውስጥ እውነትን ጥሩ መጠን በአሁኑ ከሆነ እንደመሆኑ መጠን. ማህበረሰብ ይህ የአምልኮ ሥርዓታዊ ድምጽ አይደለም እንደ ትምህርት ቤቱ ፊት ለፊት ዞር አይደለም ከሆነ, ተከታታይ "ትምህርት ቤት" ትንቢትን በቅርብ ጊዜ ውስጥ, ትምህርት ቤቶች ውስጥ ሁሉም ግንኙነት ተመሳሳይ ነገር እንመለከታለን ይሆናል. የሥነ ምግባር ውድቀት በግልጽ ሁሉ በላይ, ልጆቻችን በራሳቸው ክበብ ውስጥ ለመግባባት, ማሳየት.

በትምህርት ቤት ባህሪ ደንብ ዛሬ ብቻ በወረቀት ላይ የለም; ምክንያቱም እንዲህ ዓይነቱ ጥርጣሬ, ጸደቀች. የአምላክ ይህም እነርሱ ጋር ተመሳሳይ ወደ ድረስ ከግምት በመድሎ ያለ, በአዎንታዊ ጎኑ በአጠቃላይ ተቀባይነት የተማሪ ጠባይ ለ Half እና እያንዳንዱን መንካት ጥረት እናድርግ ባህሪ ያለውን ባህል schoolboys ነው.

እስኪ የውጭ ጋር እንጀምር. የትምህርት ቤት የደንብ በአንድ ጊዜ ተሰርዟል. በመገንዘብ የእርሱ ስህተት ነው, ይህም ዘወር ወደ አንድ የተደራጀ ቡድን ሲተካ ይህ ሕዝብ ወደ ሐቅ መሆኑን ተማሪ አለው መሄድ ትምህርት ውስጥ አንድ ዓይነት መሆኑን የተመለሱ አብዛኞቹ ትምህርት ቤቶች. ሆኖም, ተማሪዎች መሰረታዊ ቁጥር በዚህ ደንብ የሚንቀውንና እና, በሚያሳዝን ሁኔታ, የማይቻል ነው; ስለ ምንም ነገር ማድረግ. ችግሩ እንደዚህ ያለ መልክ መገኘቱ ነው እና ትምህርት ቤት ላይ ከባድ ተማሪ እንቅስቃሴዎች ማስተካከል አይደለም መሆኑን ነው. አይደለም ብዙ ወላጆች በዚህ ማወቅ ናቸው. ከእነርሱም መካከል ያላቸውን ልጆች እየረገፉ የተጠናወታቸው ሰዎች ናቸው. እና በዚህ ሁኔታ አንድ የተከበረ መውጫ ወደ ማንኛውም መብት የለውም አንድ አስተማሪ ማድረግ ይችላሉ. በመሆኑም በተገቢው መልክ እንዳለው እንኳ እነዚህ ተማሪዎች, ከእንግዲህ ወዲህ አንድ ዩኒፎርም መልበስ.

ባህሪ ተማሪዎች ባሕል በግልጽ በተለይ መምህራን ጋር, በዕድሜ ጋር ያላቸውን ግንኙነት ውስጥ ያሳያል. መጥፎ ዕድል ሆኖ, ዛሬ አስተማሪው ተማሪው ስለ ሥልጣን አይደለም. ይህም መምህራን ራሳቸው ላይ ጥፋት ነው. ትምህርት ቤት ውስጥ ይህን ባህሪ ማጎዳኘት ከሆነ, ማዘጋጀት የውስጥ ደንቦች, ከዚያም ዎቹ ምን ዘመናዊ schoolmasters መልክ እንመልከት. ይህ ለዴሞክራሲያዊ ሁሉ ይመለከታል, ነገር ግን የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት አስተማሪ አንድ አነስተኛ-በዘርፉም ውስጥ ወይም ግልጽ neckline ጋር አንድ እንደ አለባበስ ክፍል መጥቶ ነበር እንጂ በጣም ግልጽ ነው.

ለምሳሌ በትምህርት ቤት ምግባር ደንብ እንደ አንድ ርዕስ ጋር በተያያዘ አንዳንድ ምክንያት ይህ ይታሰባል ያላቸውን አፈጻጸም መሆኑን - ብቻ ሕፃን ህዝብ ላገቡት. ነገር ግን የትምህርት ሂደት ውስጥ እኩል ተሳታፊዎች ደግሞ ወላጆች እና ሎኮ ውስጥ ሰዎች ናቸው. ታዲያ በትምህርት ቤት ባህሪያቸውን ወደ ልጆች ከ ይለምናሉ ለምንድን ነው እነሱ ራሳቸው በጣም ብዙውን ጊዜ በማህበረሰቡ ውስጥ የተቋቋመው ምግባር ደንቦች ንቀት አሳይቷል ሳለ, ግድግዳዎቹ ውጭ እንደ ደግሞ ፍጹም ነበረ. ክብርና, አዋቂዎች የጎደለው ነው, በግዳጅ ጊዜ በቃልም ሆነ ክትባት አይችልም. ሽማግሌዎች, አክብሮት ሕይወት ሌሎች አካባቢዎች ለማዳረስ ይህም በትምህርት ቤት ባህሪ እነዚህን ደንቦች, - ለወጣት ለ እንክብካቤ.

እርግጥ ነው, አንተ መከራከር እና በዚህ ርዕስ, አመለካከት የደራሲውን ነጥብ ጋር የማይስማሙ, ነገር ግን በትጋት ዘግይቶ ሁልጊዜ ኃላፊነታቸውን እና ማከናወን እና ዙሪያውን መራመድ እስከ በመጠበቅ ከሆነ, ከዚያም ልጆቻችን እንደ መስተዋት ያለንን ባሕርይ የሚያንጸባርቅ ይሆናል ይችላሉ.