የመዋለ ሕጻናት ልጆች ሐሳቡን ክህሎት ትውልድ ስለ እርማት እና ልማት ፕሮግራም

ሳይሆን ሁልጊዜ የመዋለ ሕጻናት ልጆች እድገት ከፍተኛ ነው. አንዳንድ ጊዜ ልጆች የተወሰኑ ችሎታዎችን ውስጥ ለማዳበር ልዩ ጥረት ማድረግ አለብን. ይህን ለማድረግ, የሥነ ልቦና, አስተማሪዎች እርማት እና ልማት ፕሮግራም አዘጋጅቷል. ይህም ልዩ ትኩረት የሚጠይቁ የተወሰኑ ክህሎቶች ላይ ያተኩራል.

አንዳንድ ጊዜ የልጁን የተወሰኑ ችግሮች መካከል አንዳንዶቹ, ከዚያም እርማት እና ልማት ፕሮግራም ግለሰብ መፍትሔ ለመጠቀም ያንን ይከሰታል.

ለማረሚያ ፕሮግራም "የአምላክ ወዳጅ ይሁን": ተገቢነት

በልማት ሂደት ውስጥ, ልጁ በብዙ ደረጃዎች ያልፋል: ሁሉም ከእኩዮቻቸው ጋር ያለውን ግንኙነት ጋር የተያያዙ ናቸው. ይህ ረጅም ማኅበረሰብ ውስጥ መኖር አይችልም ብቻውን በዚያ ሰው ይታወቃል. ኮሙኒኬሽን ስብዕና ልማት መሠረት ነው.

የ Preschool መካከል የግንኙነት ገጽታዎች በውስጡ ልዩነት, ስሜት, አመንጭቶ እና ተነሳሽነት ነው. ነገር ግን ሁሉም ነገር ይመስላል ነው - በጣም ብዙ ጊዜ ያልደረሰ መካከል ግጭቶች አሉ. በዚህ ምክንያት የስሜት ሉል ውስጥ ጥሰቶች ሊከሰት ይችላል. እዚህ ደግሞ እርማት እና ልማት ፕሮግራም ያስፈልጋል. ይህ በአብዛኛው የመገናኛ ሉል ውስጥ ምንም ችግር ያላቸው ህፃናት ልጆች በዕድሜ ቡድኖች ላይ ያተኮረ.

ለቅድመ-እርማት እና ልማት ፕሮግራም 3 ዑደቶች ያካትታል:

1. "ይህ እኔን ነው?" ዓላማ: ጭንቀት, የጠብ እየጨመረ እንቅስቃሴ እና በራስ የመተማመን ደረጃ ለመቀነስ ለማድረግ.
2. "እኔና ስሜት." ዓላማ: ስሜትን እና ግንዛቤ በተመለከተ እውቀት ከፍ ለማድረግ.
3. "እኔ እና ጓደኞቼ." ዓላማ: የመዋለ ሕጻናት ልጆች የመገናኛ ክህሎቶችን ለማሻሻል.

እርማት እና ልማት ፕሮግራም አስተምሩ: ዓላማ እና ዓላማዎች

የዚህ ፕሮግራም ዓላማ: የመገናኛ ክህሎቶችን ለማሻሻል, የልጁን ስሜታዊ እና በፍቃደኝነት ሉል, ቅናሽ ጭንቀት ደረጃዎች መለወጥ.

ዓላማዎች:

1. ስሜቶች እና ስሜት ያልደረሰ እውቅና አስተምሩ.
2. ያላቸውን ጭንቀትን መቀነስ.
3. ግልጽነት ገንባ.
4. ሊራራልን አስተምሩ.
5. የእገዛ ልጆች ከእኩዮቻቸው ጋር መብት እኩል ግንኙነት ይሠራሉ.
6. ትዕግሥት አስተምሩ.

እነዚህን ችግሮች ለመፍታት እንዲቻል, እርማት እና ልማት ፕሮግራም የሚከተሉትን ዘዴዎች ያካትታል:

• psihogimnastiki;
• ዘና;
• ስዕል;
• አሸዋ ቴራፒ;
• ጉዳይ ላይ ውይይት;
• የስነ ልቦና የምታቀርቡት ጋር ጨዋታ;
• ሚና-በመጫወት ችግሮች;
• አተነፋፈስ እንቅስቃሴዎችን.

የስነ-ምርመራ መሣሪያዎች

ውጤታማ ለመሆን የእርምት በታዳጊ ፕሮግራም የሚከተሉትን ምርመራዎችን ይጠቀማል:

1. "ሎኮሞቲቭ" ዘዴዎች. አዎንታዊ እና አሉታዊ የአእምሮ ግዛቶች preschooler ለይቶ ማወቅ.
2. "መሰላል". በራስ-ይወሰናል ደረጃ ያልደረሰ ይህን ዘዴ ጋር.
3. መጠይቁን Zakharov. በ ፍራቻ, ወይም አለመኖር ለመለየት.
4. መጠይቁን Dorca ኤም, V. አሜን. ጭንቀት ደረጃ ለመለየት.
5. የ ሰብዓዊ ወይም ያልሆነ-ሕላዌ እንስሳ የስዕል. በዚህ ዘዴ አማካኝነት ወደ ሰው ባህሪያት ማወቅ ይችላሉ.
6. መጠይቁን Romanov. ንዴትን ደረጃ ለመለየት.
7. ያልደረሰ ጋር ይነጋገሩ.
8. ስልጠናው ክፍለ ወይም ነጻ እንቅስቃሴዎች ታዛቢ. ይህን እያደረጉ ሴራ-ሚና-በመጫወት ጨዋታ ውስጥ ያልደረሰ በመመልከት ላይ በተለይ ጥሩ.
9. መጠይቅ Romanov በ አስተማሪ ተጠያየቁ.