ትምህርት:የሁለተኛ ደረጃ ትምህርትና ትምህርት ቤቶች

የቅዱስ ምልክቶች እና በቅዱስ ቁርባን ውስጥ ያለው ተቀጽላ - ደንብ

ሥነ -ምህዳራዊ ትንተናን በመተግበር, የግሥ ቅዱስ ምልክቶችን እና በቅዱስ ቁርባን ውስጥ ያለውን ቅጽል ስም ማወቅ አስፈላጊ ነው . ይህ ርእስ በ 6 ኛው እስከ 7 ኛ ክፍል ድረስ በት / ቤቱ ስርአተ ትምህርት ይማራል. እንዳት ግራ መጋባትን, ቅዱስ ቁርባንን መተንተን, የበለጠ በዝርዝር እናነሳለን.

አስቸጋሪ የንግግር ክፍል

በመጀመሪያ, የቅዱስ ቁርባን ምን እንደሆነ መረዳት አለባችሁ. በዚህ ነጥብ ላይ የተጣመረ አስተያየት የለም. የቋንቋ ሊቃውንቱ አስተያየት ተከፋፍሏል. አንዳንዶች ይህ የቃላት አገባብ ነው, ምክንያቱም ዋናው ዓላማው ነው. ነገር ግን አንድ ሰው የውጫዊ ንጽጽሩን ከግድሞሽ መከልከል አይችልም. እነሱ ለተመሳሳይ ጥያቄ ምላሽ ይሰጣሉ, የተለመዱ የመተወወጥን ስርዓት, ተመሳሳይ ተመሳሳይ መጨረሻዎች አላቸው. ስለዚህ, ተካፋዮች ግስንና ግርዶሽ እንዳለው ምልክት ባለው ሁኔታ መናገር እንችላለን.

ሌሎች የቋንቋ ምሁራን ደግሞ በርካታ ምልክቶች መገኘታቸው ራሱን የቻለ የንግግር ክፍል የመሆን መብት እንዳላቸው ይናገራሉ. እነዚህም ሆነ ሌሎች በራሳቸው መንገድ ትክክል ናቸው. በእርግጥ ቁርባን ውዝግብ ያስነሳል. ለምሳሌ ወደ ተሳታፊነት ለመግባት እድሉ ስለ ነጻነቱ ይናገራል. ግን በተመሳሳይ ጊዜ, ግስ ላይ ቀጥታ መተማመን ሙሉ ለሙሉ ራሱን እንደጠራው ለመናገር አያዳግትም.

የግሥ ቅዱስ ግሥ እና የቅዱስ ቁርባን ቅሌሳን

ይህ ፎርም ከሌሎች የንግግር ክፍሎች የሚወሰደው ሕግ አስቸጋሪ አይደለም.

የመጀመሪያው ማወቅ ያለበት የቅዱስ ቁርባን መነሻ ነው. በታሪካዊ መልኩ, ወደ ግስ ይመለሳል እና ከዛ ጋር ብዙ የተለመዱ ምልክቶች አሉት. እነሱ በጣም የተሳሰሩ ናቸው. ለምሳሌ, ከአንዳንድ ፍጽምና ከሚጠበቁ ግሶች ውስጥ አንድ አይነት ዝርያዎች ብቻ ሊሆኑ ይችላሉ (አንብብ (Soviet) - read (Sov.V.).

በጣም የተዋደደው የመዋሃድ ምድብ በጣም የተለየ ነው. ይሁን እንጂ በእሷ ላይ በጣም ጥገኛ ናት. ለምሳሌ, የፊደላትን አጻጻፍ ፊደሎች በቃሉ በቀጥታ ይመረኮዛሉ. የመጀመርያው የማመሳከሪያ ግሦች ድህረ-ታች-እና, -አይ :) ይሰራሉ (1 ctrl - running, build (2 c.) - building.

በተቃራኒው ተሳታፊነት, እዚህ ላይ ይፃፋል - እሺ (em) ከ 1 cp. : መሳል - የሚስብ, በስራ የተያዘ - የተያዘ . ከግስቶች 2 አውን. ድህደሩ-im የተመሰረተው: ጥገኛ-ጥገኛ ነው.

እንደምናየው, የእነዚህ ሁለት የንግግር ክፍሎች ትስስር የማይነጣጠልና ቅዱስ ቁርባንም እንደ ልዩ ግሥ ተደርጎ ይቆጠራል.

የበስተጀርባ ምልክቶችም እንዲሁ ሊታለፉ አይችሉም. በመጀመሪያ ይህ ውጫዊ ገፅታ ነው. በተማሪዎቻችን ላይ በጣም የተለመደው ስህተት በአንዱ ውስጥ ከሌላው ለመለየት አለመቻል ነው. ዋናው ነገር ቅዱስ ቁርባኑ ዘወትር የተገነባው ከግባር ብቻ ነው, ነገር ግን ውስጣዊው ሸካራ ከ im.pril ይወሰዳል.

በሁለተኛ ደረጃ, ሁለቱም "ምን?" ለሚለው ጥያቄ መልስ ይሰጣሉ. ለምሳሌ: ቆንጆ - ያንብቡ, ቢጫ - የታተሙ.

ሦስተኛ, እነሱ የተለመዱ የአገባብ አገባብ ድርሻ አላቸው, ሁለቱም በአብዛኛው ትርጓሜዎች ናቸው.

ዕይ

በቅዱስ ቁርባን ውስጥ የትኛውንም ግስ እና ግስ አላዋቂዎች ለማወቅ ችለናል. ተጨማሪ ዝርዝሮች ለእያንዳንዳቸው መስጠት አለባቸው.

በአሳማዎቹ መካከል ዝርያዎች የሚዛመዱበት መንገድ በትክክል እንደ ተመሳሳይ ግሦች ተመሳሳይ ነው.

በሩሲያኛ ውስጥ ሁለት ልዩ ልዩ ዓይነት ፍራፍሬዎች አሉ-ፍጹም እና ፍጽምና የጎደለ. እነሱን ለመወሰን አስቸጋሪ አይደለም. አንድ ጥያቄ ወደ ቅዱስ ቁርባን ወይም የተማረውን ግስ መጠየቅ ብቻ ነው.

ለምሳሌ: መዋኘት - ምን ማድረግ አለብዎት? (NES) - ተንሳፋፊ - ምን እያደረገ ነው? (NES); ንግግር - ምን ማድረግ ይጠበቅብዎታል? (ሶቪየት) - ተነጋገረ - ምን አደረግክ? (Sov.V.)

በመሠረቱ, አንድ ቀላል ዘዴን ማስታወስ አስፈላጊ ነው-ግሥ ጥያቄው በ "ሐ" ውስጥ ቢጀምር, እይቱም ፍጹም ይሆናል.

ድግግሞሽ

ቅዱስ ቁርባኑ ከግስጡ የተወሰደው ቀጣዩ ምልክት ተደጋጋሚነት ነው. ለመወሰን አስቸጋሪ አይደለም. ቃሉ ድግመ-y ወይም ተለዋጭ -s ካለው ከሆነ, ይህ ቅጽ ቅጽ መሙላት ይባላል. ለምሳሌ -እሳቤን - ተመለሽ, ተንሳፋፊ - ሳትወጣ.

ቅዱስ ቁርባኑ የግስ ግሥ እና ግሌፅነት እንዳለው እናስታውሳለን, ይህ ምድብ እንደ አጠቃላዩ ደንብ ይለያያል ማለቱ ተገቢ ነው. ግሡ መልሶ ጥቅም ላይ የሚውል ከሆነ, ይህ ቅጽ የግድ ይህንን ባህሪይ እንደያዘ ይቆያል. ድግግሞሽ ከሌለው ቅዱስ ቁርባኑ ላይ አይታይም. ይህ ደንብ ካልተከተሉ, አለበለዚያ ትክክል ያልሆነ ቅርጽ ያለው ውጤት ይኖራል. በተስማማችሁ, የተወዛገቡና የተዘጉ ቃላቶች ፍጹም የተለያየ ትርጉም አላቸው. በመጀመሪያው ላይ, ለኅብረት አንድ ተጨማሪ ማሟያ ያስፈልጋል, ለምሳሌ: አንድን ሰው (የሆነ ነገር ) ቀይሮታል . በሁለተኛው ግን, ድርጊቱ ወደ ራሱ ይመለሳል, ስለዚህም ፊቱ ለብቻው በራሱ የሚሰራ ነው.

ያስታውሱ, በታሪክነቱ, እሱ የመጣው ተውላጠ ስም ራሱ ነው. ስለዚህ, በዚህ ትርጉም ያሉ ሁሉም ተሳታፊዎች ተመለሱ.

ሰዓት

በቅዱስ ቁርባን ውስጥ የሚገኙትን አንዳንድ ምልክቶች እና በቅዱስ ቁርባን ውስጥ ያለውን ስነ-ድምጽ በጥልቀት መዘርጋት ችለናል, ነገር ግን ይህ በሁሉም አይደለም. በመቀጠል የጊዜውን ምድብ እንመለከታለን.

ቁርባን ልክ እንደ ግስ ብዙ የተለያዩ ቅርጾች አሉት. የአሁኑ እና ያለፈው ጊዜ በአስተያየትና በጥያቄ ብቻ ሳይሆን በድህረ-ቅጥያው ሊወሰን ይችላል.

በድግግሞሽ ቅጅዎች (ቅዳሜዎች) -ከዚያ, -አይ,--esch, -sha, -oh, -em, -em, በአሁን ጊዜ እየተፈጸመ ያለውን እርምጃ ያስተላልፋል. ለምሳሌ: መዘመር, መናገር, መሳል, ተደጋጋሚ, ስደት . ለእያንዳንዳቸው በ «አሁን» ረዳት ቃልን መተካት ይችላሉ.

በድግግሞሽ -wm, -w, -en, -t, nn, ድግግሞሽ ስናይ ጊዜ, ያለፈ ጊዜ ዘይቤ አላቸው. ለምሳሌ: ያጫውቱ, ያደጉ, ያመጣሉ.

የወደፊቱ ምድብ የዚህ ዓይነቱ ቅጽ የለውም.

በዚህ ቋሚ (ማለትም ሊለወጡ የማይቻሉት) የግስ ግሦችን እና የአሳታፊው ጠቀሜታ (ግሥ) ናቸው. ወደ ቀሪው እንሂድ.

ያልተረጋጋ ምልክቶች

ለመግለጫው "የተሰጠው" ግሥ ሁሉ - ቅዱስ ቁርባን, ያሰገንነው. አሁን ይህንን ቅጽል በመወከል ስለ እነዚያ ሰዎች መጥቀስ ተገቢ ነው. እነዚህ ምድቦች ፆታ, ቁጥር እና ጉዳይ ናቸው. እነዚህ ምልክቶች ያልተረጋጉ እና ሊለወጡ ይችላሉ.

የቅዱስ ቁርባን ቅንጅት በመጨረሻው ለመወሰን ቀላል ነው. ይህ (i) ከሆነ, የወንድነት ጾታ ቃል: መውደቅ, መከፋፈል.

"መድረሻ" የሚለው ቃል በቃሉ ውስጥ ሲገባ ሴት ነው .

በዚህም መሰረት, በግርማዊነት, የጋራው መካከለኛ የሆነ ዝርያ ነው የተወለደው.

የቁጥር ምድብ ችግር አይፈጥርም. ድርጊቱ በአንድ ሰው ቢከናወን, ነጠላ ቁጥር ቢፈጠር, በርካታ ከሆነ - ብዙ. ለምሳሌ: ማየት - ማየት.

የቅዱስ ቁርባን ጉዳይ, በአስረካቢው ውስጥ, ጥቅም ላይ የዋለው ቃል መሰረት ይወሰናል.

ለምሳሌ- flying ball - im, burning flame - creat.

ናሙና በመተንተን

አሁን የቃላት እና የአሳታፉ ግሥ ሥነ-ሥነ-ገፅታ በጥናት ተካትቷል, እንዴት እንደሚፈታ ማሳየት እንችላለን.

በግንባታ ላይ ወዳለው ቤት መጥተናል.

  1. ቅጽ መጀመር - በግንባታ ላይ (የእርምጃ ምልክት)
  2. ድህረ-ቃሉን በማከል ከግስቡ የተገነባ ነው.
  3. ቋሚ ምልክቶች:
  • Nesov.vid
  • የአሁኑ ጊዜ (ሾፊ-ያሲክ)
  • ተመለስ (ዋን-ላኢያ).

ያልተረጋጉ ምልክቶች:

  • ወንድ
  • ክፍል.
  • ቀን-ጉዳይ.

5. ዓረፍተ ነገሩ ትርጉም ነው.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 am.unansea.com. Theme powered by WordPress.