አስተዳደር ንድፈ

አስተዳደር - አስተዳደር ጽንሰ ሐሳብ የኢኮኖሚ ዘዴ መርሆዎች, ዘዴዎች እና ተግባራትን መሠረት ላይ ሰብአዊና ቁሳዊ ሀብት ከፍተኛውን አጠቃቀም በመጠቀም በውስጡ ግቦች ለማሳካት ያለመ ባለሙያ እንቅስቃሴ ነው.

በመሠረቱ ይህ ቃል የሚለው ቃል "አስተዳደር" ጋር ተመሳሳይ ነው. ይሁን እንጂ, "አስተዳደር" አንድ የጠበበ ጽንሰ ሲሆን ብቻ ድርጅት ወይም ድርጅት በመላ በተለያዩ ማህበራዊ እና ኢኮኖሚያዊ ሂደቶች አስተዳደር ይሠራል. ይህ ጽንሰ-ሐሳብ ያካትታል:

• ግብይት እና ትንበያ ገበያ ሁኔታ;
• አነስተኛ ወጪ እና ሽያጭ ከ ከፍተኛውን ትርፍ ጋር ዕቃዎች ለማምረት;
• መረጃ እና ከታሰበው ዓላማ ለማሳካት የሚያስችል ዕቅድ ትንተና;
• ልቦና እና በሶሺዮሎጂ መሠረታዊ እውቀት የሚያካትት የሰው ሀብት አስተዳደር,.

አንድ የተወለደ አስተዳዳሪ ዋናው ችሎታ በተሳካ ተፈታታኝ ሁኔታዎች ማሟላት ችሎታ ነው. አንድ ትንሽ ኩባንያ ውስጥ አስተዳዳሪ ተግባራት በመደበኛነት ዳይሬክተር ብቻውን ፈጽሟል. ወደ ጽኑ ትልቅ መጠን አንድ መካከለኛ ከደረሰ ከሆነ ግን, እርሱ አስኪያጅ (አስኪያጅ, አደራጅ, ሥራ አስኪያጅ) ለማገዝ የሚመጣው. እና ብዙውን ጊዜ ይህ አስተዳዳሪ ዳይሬክተር ይልቅ የተሻለ ብዙ ችግሮች ይፈታልናል ያላቸውን ሙያዊ ክህሎት ምስጋና ነው ይከሰታል.

አስተዳደር ንድፈ - እንደ አስተዳደር ዘዴዎች እና መርሆዎች መካከል ሳይንስ. ይህ ሳይንሳዊ ተግሣጽ የተሻለ ግንዛቤ ለማግኘት በውስጡ ታሪካዊ እድገት ከግምት ጠቃሚ ነው. አስተዳደር ንድፈ ዝግመተ ከአንድ መቶ ዓመት በፊት ጀመረ. እኛ የተቋቋመው አስተዳደር አሰብኩ 5 መሠረታዊ ትምህርት መለየት ይችላሉ:

• ትምህርት ቤቱ ሳይንሳዊ ላይ ያተኩራል አስተዳደር ስልቶች (1920 ነው 1885. ጋር).

• ክላሲካል ትምህርት ቤት (1920 - 1950 GG.).

• ትምህርት, (በ 1950 1930 ጋር) ሰብዓዊ ግንኙነት ውጤት አጠና.

• በተጨማሪም (ዛሬ ድረስ 1950 ጀምሮ) ባህሪ የሳይንስ ትምህርት ቤት በመባል የሚታወቀው ባህሪ ትምህርት ቤት,.

• የሒሳብ ትምህርት ቤት እና (አሁን 1950 ጋር) የመጠን አቀራረብ.

ዋነኛ ሳይንሳዊ አስተዳደር ትምህርት መሠረታዊ ሀሳብ Frederika Teylora ላይ የተመሠረተ. አስተዳደር ይህ ንድፈ በእያንዳንዱ ሥራ ዓይነት, የጉልበት specialization እና ዲፈረንሺያል የክፍያ ሥርዓት መግቢያ ሳይንሳዊ ጥናት ለማድረግ ከፍተኛ ትኩረት ይከፍላል. ቴይለር ምሌከታ, መለካት, ሎጂክ በመጠቀም, ጉልህ የጉልበት አሠራር ማሻሻል እንደሚችል አሰብኩ. ይህ አዝማሚያ ሌሎች ታዋቂ ተወካዮች ሄንሪ Gantt, ሚስት በአንባቢዎች እና ፍራንክ Gilbreth ናቸው.

የጥንታዊ ትምህርት ቤት መሥራች ኦንሪ Fayol ሆነ. ለመጀመሪያ ጊዜ ተወካዮቹ የተለየ እንቅስቃሴ አድርጎ በማጉላት, ምርት አስተዳደር ተለየ. ይህ አስተዳደር ንድፈ አጠቃላይ ሂደት የንግድ አስተዳደር መርሆዎች መሻሻል እና ልማት ላይ ያተኩራል. ሀ Fayolle አስተዳደር የ 14 ሁለንተናዊ መርሖዎች ያዳበረው ዌበር በቢሮክራሲያዊው መሠረቶች በመንደፍ አስተዳደር መቅረብ.

"ሰብዓዊ ግንኙነት መሠረተ ትምህርት" በሚቀጥለው አስተዳደር ትምህርት የማዕዘን ድንጋይ ሆኗል - ትምህርት ቤት አንድ የተወሰነ እንደ በጥያቄ ውስጥ ያለውን ድርጅት "ማኅበራዊ ሥርዓት." የዚህ ትምህርት ቤት መሥራቾች (ኤልተን ማዮ, አብርሃም Maslow, ፍሪትዝ Roethlisberger) የሰው ኃይል ምርታማነት ሰብዓዊ ፍላጎቶች ተጽዕኖ ነው ብለዋል. እነርሱ እንደሚሉት ከሆነ አስኪያጅ መደበኛ አመራር ለማግኘት መጣር ይኖርባቸዋል እና ማሸነፍ "ሰዎች ሞገስ."

ግለሰብ ፍላጎት ላይ አተኩረናል ይህም ሰብዓዊ ግንኙነት, ስለ ትምህርት ቤት የሚደግፉ ወደ በአንጻሩ ግን behaviourist ትምህርት ቤት ተወካዮች (ኤፍ Herzberg, ሲ Argyris, ዲ ማክግሪጎር, አር Laynkert) ከግምት እና ቡድን ውስጥ የሰዎች ባሕርይ ማጥናት, ሁለቱም መደበኛ እና መደበኛ. በእነዚህ ሁለት ትምህርት ቤቶች ውስጥ እያደገ ተነሳሽነትና ንድፈ አስተዳደር ውስጥ.

የ የሂሳብ ትምህርት ቤት አስተዳደር ተዛማጅ ውስጥ ሊገለጽ የሚችል አንድ የተወሰነ ሎጂካዊ ሂደት ነው የሂሳብ ሞዴል. ስለዚህ ትኩረት የኢኮኖሚ እና ሒሳባዊ ዘዴዎች, ስታስቲክስ እና የድርጅቱ በኮምፒውተር አስተዳደር አጠቃቀም ላይ ነው. በዚህ ትምህርት ቤት መሥራቾች በጣም የሚታወቁ Smoi G., ዲ Woodward, ጄ መጋቢት, አቶ Ackoff, ኤች Lowry, ዲ ቶምፕሰን መካከል.

ከላይ ትምህርት ቤቶች መካከል ያለውን ግንኙነት በከፍተኛ ደረጃ ውጤታማ አስተዳደር ያለውን ፍጥረት ይመራል. ከፍተኛ ጥንካሬ በመፍጠር እርስ በርስ የማይነጣጠሉ ናቸው ጭረቶች, እንደ እያንዳንዱ አመራር ቁጥጥር ገመድ. ዘመናዊ አስተዳደር ጽንሰ ሐሳብ ላይ ያረፈ እና ጥልቀት እና በእያንዳንዱ ትምህርት ቤት ምርጥ ስኬቶች እና ሃሳቦችን ለማዳበር ይቀጥላል አድርጓል.