ልቦና ውስጥ ዝግመት - መዘግየቱ, የእድገት መዘግየት ነው. ፍጥንጥነት እና ዝግመት

ልቦና ውስጥ ዝግመት - በተቃራኒ አገላለጽ "ማጣደፍ" እንደ ከቅርብ ዓመታት ውስጥ ቢሰፋ አንድ ቃል ነው. ዋጋ ላይ infantilism ጋር ይደራረባል. (መዘግየት, መዘግየት) ዝግመት በብዙ ሁኔታዎች, የእርሱ ምልክቶች መካከል infantilism አንዳንድ አዋቂዎች ውስጥ ችክ እያለ ለተወሰነ ጊዜ ላይ በኃላፊዎች, ከፍ ማድረግ እንደሚችሉ ይጠቁማሉ. በተጨማሪም, ዝግመት አለ የአእምሮ እድገት, እና infantilism የማሰብ ለ አይነካም.

የሚለው ቃል "ዝግመት"

ወደ የማያቋርጥ መዘግየት ዝግመት በታች ማለትም ልጁ ብቻ ነው እየተገነባ ነው ጊዜ ወቅት, ምክንያት ከሁለት እስከ አምስት ዓመት ባለው የዕድሜ ክልል የማሰብ የተለያዩ ጥሰቶች ወደ አጠቃላይ የአእምሮ ልማት ለመረዳት. በተመሳሳይ ጊዜ, ደንብ ሆኖ, የግንዛቤ ተግባራት መካከል በደረጃ እያሽቆለቆለ አንጠብቅም ነው. የአእምሮ መታወክ በ አስቀድሞ የተቋቋመው ንግግር ዳራ ላይ ሊከሰት ሲሆን, በተፈጥሮ ውስጥ ደረጃ በደረጃ ከሆነ መዘባረቅ (ከሆናቸው) በመባል ይታወቃል ያሉ የልማት መታወክ.

መፉጠን

ጽንሰ አንድ በግልባጭ ፍጥንጥነት እንደ ዝግመት ልማት ውስጥ መዘግየት ወይም መዘግየት ያካትታል. በመሆኑም ለማፋጠን - ፍጥነት እድገት ፍጥነትና በልጅነትና በጉርምስና ዕድሜ ውስጥ እና ልማት. በተጨማሪም እዚህ አዋቂ ሰዎች አካል መጠን ውስጥ ፈጣን ጭማሪ መገኘታቸው ሊሆን ይችላል. አሰራር መምጣት እና እውቅ: እስከዛሬ ድረስ ማጣደፍ ሁለት አይነቶች አሉ. የመጀመሪያው - አንዳንድ አንዳንድ ልጆች እና ወጣቶች መካከል ልማት ፍጥነትና እየተፋጠነ የዕድሜ ቡድኖችን. የድንበር ፍጥንጥነት ቀድሞው ትውልድ ጋር ሲነጻጸር በዛሬው ልጆች ፈጣን አካላዊ እድገት ይባላል.

ለማፋጠን ያለው መንስኤዎች

አንድ ዝግመት, ይህ ማጣደፍ ያለውን ሕይወታዊ ስልቶችን ለመመስረት, የሆነ ተቃራኒ ክስተት, መንስኤ ለማወቅ አስፈላጊ ነው ምን እንደሆነ ለመረዳት. , በእንግሊዝኛ, በተፋጠነ ዕድገት እና ልማት መንስኤዎች በሦስት ዋና ዋና ቡድኖች ሊከፈል ይችላል:

1. አካላዊ እና የኬሚካል ተፈጥሮ ያለው መላ ምት. እነዚህ ዘመናዊ ልጆች ይበልጥ በከፍተኛ የዕድገት አንቀሳቃሽ ናቸው አልትራቫዮሌት ጨረሮች, የተጋለጡ ናቸው ያምን ማን Koch, ንድፈ ሐሳብ ይገኙበታል. ነገር ግን አሁንም ተጨማሪ የተለመደ, ብዙ ተመራማሪዎች አረጋግጠዋል, ልጆች እድገት ላይ የኢንዱስትሪ ቆሻሻ ያለውን ተፅዕኖ በተመለከተ አንድ መላ ምት ነው.

2. በተለይ የልጁ ማህበራዊ አካባቢ ያለውን እድገት እና ልማት ላይ ተጽዕኖ ያለው መላ ምት, አመጋገብ, የጤና እና የከተማ ሕይወት ሁኔታዎች ለማሻሻል. ወደ ተመራማሪዎች እንደሚሉት, እነዚህ ነገሮች ሁሉ ደግሞ አካላዊ እድገት ላይ ተፅዕኖ የሚያነቃቃ ይሆናል.

3. መላ ምት, ይህም መሠረት ፍጥንጥነት - heterosis መካከል ህይወታዊ እና ሌሎች ክስተቶች ላይ ተደጋጋሚ ለውጥ ውጤት ነው. heterosis ውጤት ዘመናዊ ሕዝብ አጠቃላይ ፍልሰት እና የተለወሰ ትዳሮች እያደገ ቁጥር ማብራሪያ ይቻላል. ዘር እያንዳንዱ ትውልድ ይበልጥ በአካል የዳበረ እንዲሆን ጋር ሳለ.

ይህ ብዙ ደራሲዎች ምክንያቶች በርካታ ያለውን ተፅዕኖ ለማፋጠን መንስኤ ከግምት እንደ ሁሉም ሦስት መላምት ጋር ለመስማማት ትክክል ይሆናል, በተለያዩ ጊዜያት በዚህ ሁኔታ ላይ እንዲሁም በተለያዩ ቦታዎች ላይ መሠረታዊ የተለያዩ ሁኔታዎች ናቸው.

ዝግመት: ምክንያቶች እና ሁኔታዎች. ባጭሩ

ልቦና ውስጥ ዝግመት - ዘግይቷል አካላዊ እድገት እና በልጅነትና በጉርምስና ወቅት ተግባራዊ ስርዓት ምስረታ. በዘር ነገሮች እና የኦርጋኒክ መዛባት, ለሰውዬው ወይም በዋናነት ontogenesis ውስጥ ያገኙትን, እንዲሁም በተለያዩ ማኅበራዊ ሁኔታዎች; ይህ ክስተት ጥናት በዚህ ደረጃ ላይ, ሳይንቲስቶች ሁለት ዝግመት ዋና መንስኤዎች ተለይተዋል አድርገዋል.

በውርስ retardants እና ማህበራዊ ምክንያት

በመሠረቱ ጊዜ በ ዕድገት retardants መካከል ሂደቶች, እኩዮቻቸው በዚህ ጠቋሚ ላይ እጅግ ኋላ እነርሱም አንድ ወይም ሁለት ዓመት በኋላ መድረስ ብቻ በአማካይ እሴቶች አይደሉም. እኛ መለያ ወደ መውሰድ ከሆነ ልቦና ውስጥ ዝግመት መሆኑን - ሙሉ በሙሉ ችግሩን ለመፍታት እድገት እና ልማት ውስጥ መቀዛቀዝ, ይህ ክስተት መንስኤ ለማወቅ መሆን አለበት. የ በኃላፊዎች የሚተላለፍ ምክንያቶች ወይም በሽታ በኋላ ውጤት ከሆነ, አብዛኛውን ጊዜ የተጣደፉ የመጨረሻ ዕድገት, ይህም ማለት, የጂን ፕሮግራም አጠር ያለ ጊዜ በላይ በተግባር ላይ እየዋለ ነው በኋላ ዕድገት እና ማግኛ ጊዜ መዘግየት አለ.

የልጁ እድገት እና ልማት ላይ አሉታዊ ተፅዕኖ ማኅበራዊ ምክንያት ሊኖረው ይችላል. እና ሳይሆን በጣም ብዙ በቤተሰብ ውስጥ ወይም ተቋማት ላይ አሉታዊ ስሜታዊ የአየር ንብረት እንደ ቁሳዊ ያለውን ዝቅተኛ ገቢ ነው. ይህ አዳሪ ትምህርት ቤቶች, በልጆች ቤቶች ውስጥ ወይም ከወላጆቻቸው ትኩረት እጥረት ሁኔታዎች ውስጥ ያሳደጓቸው ልጆች እኩዮቻቸው አንድ ወይም ለሁለት ዓመት ያህል ልማት ውስጥ ወደኋላ እንደቀረሁ ናቸው እውነታ አቋቋመ.

ተደጋጋሚ የተደጋጋሚነት

ልቦና ውስጥ ዝግመት - የማያንሱ ክስተት ጥናት ነው, ነገር ግን በውስጡ በጣም መኖሩን የተገነቡ ለውጥ ተደጋጋሚ ፍጥንጥነት ንድፈ ሐሳብ የሚያረጋግጥ ነው. ሳይንቲስቶች እንደሚሉት, ባለፉት አምስት ዓመታት ውስጥ ልማት አንድ መጨመሪያ እና መቀነሻው ዝግመት አለ ቆይቷል. በሆነ ምክንያት, ስርዓቱ የታወቀ አይደለም, ተደጋጋሚ ነው, ነገር ግን ሳይንቲስቶች በሚከተሉት ምክንያቶች ይህን ባለቤትነት: በፀሐይ እንቅስቃሴ ጨምሯል ፕላኔት ላይ የአየር ሁኔታ ለውጥ,, በጣም ላይ ምግብ ጥራት ጋር. ሁሉም መንስኤዎች መዋለ (የአካባቢ አሉታዊ ተፅዕኖ) እና endogenous (ለሰውዬው ወይም ያገኙትን) ሊከፈል ይችላል.

ዝግመት አንድ ልጅ በቀጥታ እድገት እና ግንኙነት በተመሳሳይ የዕድሜ ጋር እንዲያዳብሩ መንገድ ላይ የሚወሰን በመሆኑ በውስጡ የስነ-የምንሞትበትን ከአእምሮ, በትምህርት ዝግጁ መሆን አለመሆኑን ለመወሰን በተለይ አስፈላጊ ነው. በጣም ብዙ ጊዜ, የእድገት መዘግየት ጋር ልጆች በተናጠል የተማሩ ናቸው. በተጨማሪም እየሄደ ወደ ዝግመት እና ፍጥነት ስምም እና inharmonious ሊሆን እንደሚችል ነው. እያንዳንዱ ልጅ እድገት እና ልማት ግለሰብ መጠን ያለው ነው.